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这个题目与之前语文老师预测的关系不大。

不过类似的题目在之前的写作专题课上出现过，他也写过。

将卷子翻回来的过程中，苏白就已经有了很多的想法。

接着是刚开始的两道现代文阅读题。

一篇是数字化时代相关的文本内容。

一篇是乡土文学节选片段。

苏白依旧是先阅读了题目，带着问题到材料中去寻找。

很快就把选择题完成。

接着开始做乡土文学节选的片段简答题，分别是简要解释文本中出现石磨细节的作用，以及“根”的丰富内涵。

两道题都有一定套路，且需要对文本进行归纳总结。

苏白简单思考一下就在答题纸上写下答案。

①细致刻画石磨承载岁月的老旧质感，具象化乡土时光；

②串联全村人的共同回忆，……

考场内的监考老师一直都注视着苏白的动向。

在考试中这样引人注目就值得注意。

特别是考场里不少人还和他认识。

这就更让监考老师警觉了。

不过考试开始后苏白就沉浸其中，没有犹疑不决，反而给他一种下笔如有神的感觉。

看了一眼，凭这一手好字，他就肯定这学生不差。

联系起刚刚看到的名字。

他的心中已经有了猜测。

这个学生应该就是那个大名鼎鼎的苏白了。

他没见过苏白，但其实经常拿苏白做类比，来激励他们班里的小学生。

现在看来，举例没有错，就是不知道他能考多少分。

如果考的不错，那就是他接下来今年的激励模板工具人了。

11：30

考试结束。

时间一到。

监考老师就敲了一下桌子。

“所有考生起立，不准再写了！如果再写就取消成绩了。后面那位同学你在干什么？”

说着就走下去。

那个考生这才放下笔，没再敢写下去。

苏白跟着大部队往外走。

心想，高考确实很严格。

离开考场后，苏白就先到了之前1班复习的角落集合。

和孙老师说了一声后，才独自一人出了二中。

林知言几人看到他后，很想对一对答案，最后还是憋在了心里。

这次考试是高考，要是听到什么不好的消息就会影响心情。

还是要克制住才行。

苏白离开二中门口没多久，就看到了等候的父母，连忙走了过去。

苏父苏母也没问什么，带着苏白离开了这里。

人越来越多了。

还是早点离开为好。

免得待会儿不好出去。

……

高考的时间过得很快。

但对于唐乐晨两兄妹来说，简直就是度日如年。

虽然两人极力想要隐藏苏白的信息。

但不知道为什么，好像有越来越多的人知道了。

而且还不是那种突然爆发，反而像温水煮青蛙。

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