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第335章 小学与0（第2页）

朱棣满意了，必须干下去。

天幕上……

是天上，皇甫仲和看远处的天像是要下雨，这可不是一个好消息。

不过天暂时被天幕控制了。

天幕好像没有什么大动作，没给老百姓什么实质性的好处。

然而这种看似无形的动作，可能带来的好处，或许是更难得的。

主播继续说道：【我们现在来说一个有趣的东西——0。】

【0，如今非常常见。】

【如果在存款后面再多一个两个0那就更高兴了。】

【但在古代，是没有0的。】

【宋朝数学里没有零，元朝和明朝数学里也没有零。小说家施耐庵生活在元末明初，他写《水浒传》，写到梁山泊好汉人数，通常是“一百八人”或者“一百八员”。】

【没个零听着都不习惯。】

【考古人员在甘肃敦煌千佛洞发现唐朝数学文献《立成算经》，里面记录钱币数字108文，也是写成“百八文”，而不是“一百零八文”。】

【重九老农估计比我们还不习惯，所以随手把0加上去。】

【她教出来的人都会用。】

【不是她教的就不会。】

【为此闹出过不少事儿。】

【重九老农只能说懒得理你，沉默震耳欲聋。】

辽泽边，大家面面相觑。

周忱作为五皇子殿下的嫡长狗，早就接受0了，很好，非常好。

张辅以为是自己数学不好的缘故，既然有就有吧。

朱棣数学也不好，看小五用过，天幕上也出现过，以天幕为准。

朱瞻基眨着乌溜溜的眼睛。

朱棣恍然大悟，这0不是凭空来的，是有着重要的意义。

只是大明没有重量级的数学家，只能听人家的。

这让他意识到别的问题。

如果自己不搞，早晚都得被别人统治。

统治，不只是武德。

不论哪个方面都会有一定影响。

光有武德，会被后人说“一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕”。

感觉有点惨。

主播说道：【可以这样说，华夏古代有零的概念但长期用空位表示。】

【数字“0”是印度人发明的。有意思的是，与印度有过同样辉煌灿烂历史的其他文明古国，如古希腊、古埃及、古代中国，以至于古代玛雅文化都与“0”失之交臂。这是历史的偶然呢，还是必然？】

朱棣听的很有兴趣。

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