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第213章 地下城种植区（第1页）

曹晨次站在不远处，看着被孩子们簇拥的顾离，忍不住又吐槽了一句：“真狗！”

然后，他深吸一口气，对陈晓冀说道：“走，我们去找校长说一声捐书的事。”说完，便带着陈晓冀转身离开了。

十分钟的课间时间很快结束，孩子们依依不舍地回到教室继续上课。

武雨和顾离站在操场边，看着重新安静下来的教学楼，心中各有感触。

刚才和孩子们玩耍的时候，顾离偶尔会被碰到手或胳膊，他都会不动声色地避开，或者找个合理的理由搪塞过去——

比如“我手上有伤”、“我体温比较低，怕冰到你”之类的。好在这些孩子都被保护得很好，心思单纯，并没有起疑。

没过多久，曹晨次和陈晓冀也回来了。校长并没有跟着一起来，只是传话说，等书籍送到的时候，他再亲自出来迎接和感谢。

武雨没有多说什么，继续在学校里参观起来。

目前基地里的适龄儿童总数并不多，按年龄大致分成了三个班。

走了一圈下来，武雨现，还是体育课和异能训练课的老师看起来最专业，训练起来也最狠。

而那些文化课老师，大多都是没有异能的普通人——毕竟，真正有异能、有能力的人，谁会甘心回到校园里，拿着一份微薄的薪水，默默无闻地教书育人呢？

这也算是末世中，为普通人生存提供的一条出路吧。

一行人最后来到了操场。此刻，正有一个班的学生在上户外课。

两名老师分别带队——一队是觉醒了异能的孩子，另一队则是尚未觉醒的普通孩子。

两队学生的训练强度和内容基本一致：体能训练、格斗技巧、反应度……

唯一不同的是，异能小队的训练项目中，多了一项“异能控制训练”——老师会引导他们尝试将体内的异能凝聚、释放，并尝试进行精准控制。

武雨站在操场边，看得津津有味，她现，这种训练方式，与他们自己摸索的修炼方法截然不同。

这里的训练，更侧重于体能的消耗和异能的“使用”，通过不断地消耗和恢复，来缓慢提升异能的容量和控制力。

她不太明白，为什么学校不直接教孩子们用晶核来提升异能等级。

或许，是觉得这些孩子还太小，过早接触晶核中的狂暴能量，可能会对他们的身体和精神造成不可逆的损伤吧。

也或许，是基地高层另有考量，不希望孩子们过早地依赖外物来提升实力。

武雨没有深想，只是默默地将这些训练方法记在心里，或许以后也能用得上。

而顾离，则始终安静地站在她身边，像一个沉默而忠诚的守护者。

一行人在学校里待了一会儿便出来了，曹晨次提议，既然时间还早，不如去地下城的种植园看看。

种植园位于地下城的偏南区域，占据了相当大的面积。

一踏入其中，一股温热湿润的气息便扑面而来，与外面干燥凉爽的地下城通道形成了鲜明对比。

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