8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第二一零章（第3页）

“八成又是个小公子。”常安姑姑笑着说。

“也好，打虎亲兄弟，有个帮扶的也不错。”呦呦歪在软枕上，手放在小腹，面带笑容。

外头的马上，萧沐仁抱着怀里的儿子，一边走一边给他指点，告诉他这是什么树那是什么花。小和和一路听的兴致盎然，还不断地问些有趣的问题，有些问题又天真可爱，逗得萧沐仁哈哈大笑。笑声传到后面的马车里，呦呦也跟着会心一笑。

等晚上到了一个较大的城市住店的时候，呦呦就交给萧沐仁一个类似于女子背孩子的兜子似的东西，让他明天把儿子放到里头再绑到腰上，“骑一天马下来屁股都要颠破了。”

萧沐仁拿着这么个东西翻来覆去看了一会儿，点头，觉得有用，然后在呦呦身边坐下来，让她躺下来自己给她揉肩膀按摩放松，“跟你商量一件事？”

“嗯？”呦呦正被萧沐仁按摩的怠懒起来，听见他问话就让他说。

“我想着，等后面到大一点儿的城市的时候，就多留两天，一来你也歇一歇，省得老赶路难受，二来我想带着和和到处走走看看。”萧沐仁嘴上说着，手下不停。

“为什么？”呦呦问了一句之后立刻就明白了，忍不住嘻嘻笑出声，“你怕和和到了京城出丑？”

萧沐仁没想到一下子就被呦呦猜中了，十分不情愿的点头，“嘉峪关太闭塞了，即便咱们家各种好东西都有，到底见识不如京城，这回回去，年岁差不多的孩子就有三四个，到时候比不过人家……”

“怎么就比不过人家了？”呦呦不高兴，嘟着嘴反驳，“我儿子这么聪明，就算没见过也一定学得快。”

萧沐仁立刻点头，“是是是，那当然，我们和和这么聪明。可是聪明归聪明，该教的也得教啊。”

“你这是临时抱佛脚。”呦呦撇撇嘴，说。但是到底也没有反对萧沐仁的提议，只是指使萧沐仁按摩的时候用力，“右边，今天歪的时间久了，右边有点麻。”

萧沐仁心甘情愿地给她按摩，直到她渐渐入睡。

接下来的日子，就像萧沐仁的安排一样，依然是一天一住店，只是到了比较大的城市的时候，一行人就停留下来，根据日程在当地停留个两三天的样子。

这两三天里，呦呦有时候在客栈休息，她休息的时候萧沐仁就会带着儿子出去走走看看。若是她不想休息了，就一家三口带上两个下人四处走走逛逛。

呦呦又找回了当初和萧沐仁一起蜜月时的感觉，只是这时候身边多了一个儿子——虽然那时候身边也有一个怀瑾，可是到底是不一样的。这次，他们是一家三口。

离京城越近，呦呦越紧张，一直问萧沐仁和常安姑姑他们自己是不是变样子了，胖了还是瘦了，会不会爹和娘认不出她来了。

萧沐仁就笑话她这是“近乡情怯”，自己瞎担心。

呦呦叹气，“可不是近乡情怯。”

她离家都五年了，离开家的时候还是个懵懵懂懂的小姑娘，现在却已经孩子娘了，肯定大变样子了。这五年里，她在成长长大，兄弟姐妹们也在成长，爹和娘却是在老去，也不知道变成了什么样。

就在这胡思乱想中，车队到了沧州了。这时候呦呦才想起来，这一路上光顾着游玩担心了，还没有跟儿子介绍过家里的事情。

于是到了沧州的第二天，呦呦不让萧沐仁带着儿子出去玩，而是把他拘在自己身边，给他详细介绍了京城里众人的关系，和他应该怎样称呼。但是呦呦只介绍了花家和孟府，没有说到皇宫里的事情。

当听到他有两个表姐两个表哥的时候，小和和不甚高兴，觉得所有人都比他大都能管着他，只有他最小。因此更加盼望着呦呦肚子里的孩子，这样他就不再是最小的，也能管别人了。

在沧州只住了一晚上，第二天早上继续出发。不过这一次，萧沐仁安排下人和车队走陆路，自己则带着呦呦还有和和以及三四个下人，乘船进京。

小和和长这么大是第一次坐船，没有任何的不适和难受，一直在跟着甲板上东跑西颠。萧沐仁有时间就看他一眼，更多的时候是秃鹫跟着他。

等他跑够了就回到船舱里，对靠着窗户看何景的呦呦说船有多大说对面船家打渔有多多……每一件事都跟呦呦细细的说出来，呦呦看到他的眼睛里都是亮的，像是有星星。

晚上等儿子睡着了，呦呦忍不住跟萧沐仁打趣，这次他不用担心和和见识少了，毕竟大老远从嘉峪关到京城，又是马车又是乘船的，京城那些娇养的孩子怎么能比？

“你怕他被别人说是土包子进城，我看确实见多识广有胸襟呢。”呦呦得意地道。

萧沐仁当然举双手赞成。

在船上行了三天，第四天的时候，客船停靠在通州的码头。这里是大运河进京的最近一个码头。码头很大，有货船有客船，小和和一起来就扒着窗户往外看，呦呦不得不伸出一只手抓住他的衣服下摆，免得他不小心掉河里去。

等到丫鬟们将箱笼都收拾好，萧沐仁进来叫呦呦下船，一手抱儿子一手牵呦呦走下跳板，早有马车等在码头了。

呦呦走到马车前，提起裙子想要上车，还没等踩上脚凳，就听到身后有人喊，“二姐！”

呦呦顿了一下，回头看去，立刻涌出眼泪。在他们的身后，站着怀瑾和怀信，兄弟两个来接他们了！

作者有话要说：好，预估错误，今天还是没能进京，不过见到弟弟啦！写到最后的时候，竟然也有点想哭呢。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。