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一个人什么都不学，直接从零开始自己琢磨、创造剑招，不是不可以，但绝对低效率。

这就像有个人说“我不需要老师，我自己天赋好，能从零研究天文地理”一样荒谬——别人可以通过学习，小小年纪拥有足够的前人知识，并在此基础上进一步探索、扩展，将其传授给后人。而另一个人，却要花费大量时间去摸清早就已经被前人揭晓的事。

对于短寿种来说，“传承”的重要性不言而喻。没有传承，他们将会代代原地踏步甚至是退步。

就算对于长寿种来说，也基本同样是如此。

比如精灵，他们寿命看不到尽头，的确可以玩“不要老师、自己从零开始研究”的戏码，但他们可能得花上几百近千年的时间，才能研究出图书馆里本就有的知识——那到底为什么不直接一开始就看书求学，然后用这几百近千年的时间去研究未知呢？天赋再好也不是这么糟蹋的。

因此有老师和没老师之间，效率堪称天差地别。

汲光需要效率。

使命的重担，让他迫切的需要变强。

所以，汲光也自然需要老师，各式各样的老师。

“谢谢你，巴尔德老师。”汲光撑着剑，认认真真对巴尔德感谢道。

巴尔德一呆，猝不及防：“啊？谁？什么老师？你说……我？”

然后金发的精灵睁圆眼睛，看着小骑士近在咫尺的认真神情，大脑飘飘忽忽：“老师什么的……哎呀，还怪让我难为情的。”

汲光：明明就笑得很开心的样子。

汲光忍俊不禁，但无情的变强机器只会见状趁热打铁，哄这只过于好说话的单纯精灵在赶路前往西罗的路途，天天陪他刷技能熟练度。

【剑技·快速劈砍（习得度：42100）】

【剑技·蓄力突刺（习得度：30100）】

【剑技·三段连击（习得度：15100）】

……

【剑技·快速劈砍（习得度：56100）】

【剑技·蓄力突刺（习得度：44100）】

【剑技·三段连击（习得度：23100）】

……

越靠近西罗，汲光就越急。

他看着剑技的进度条，试图尽快把习得度刷满，于是白天赶路，黄昏打猎、找喀迈拉以及吃饭，晚上则是反复拽巴尔德去训练，末了稍稍保养一向武器就休息。

汲光：“天黑了，巴尔德，来训练！”

……

汲光：“巴尔德，来训练！”

……

汲光：“巴尔德！”

……

汲光：“训练。”

……

巴尔德萎了。

像一株枯萎的藤蔓，脸朝下“啪嗒”倒在雪面。他一动不动，好似死了一样安静。

汲光茫然歪头，蹲在“尸体”旁边，去拽巴尔德耳边绑的小辫子。

“嗷！”

巴尔德猛抬头，然后对上汲光绮丽魔性又闪耀的眼眸，随即痛苦呜咽一声，重新把头埋进雪里：

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