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第160页（第1页）

砰——

丹顶鹤刚坐回椅子上：“……”

怎么就会学247的不良作风？

小雀此刻已经扑棱翅膀的飞过来了，老老实实的，很熟练地站在杯垫上，仰着鸟头看丹顶鹤。

“……写了多久？”

丹顶鹤前些天布置了结课作业，是完成一片八百字的作文，要求逻辑通顺、没有错别字。

“三天。”

小雀很是紧张地道，还收了收翅膀。

丹顶鹤这两年除了在帮助桐城那里处理一些政务，剩余的时间就是在教导001识字了。

虽然它有点厌学，但好歹每次都会完成作业。

丹顶鹤抬起来翅膀，拿起来两页半的作文，很是仔仔细细地端详了起来：

《我的一天》

[我是一只鸟，伯劳鸟，编号为001。我的家是南市妖怪管理局，我在那里长大并工作。我的老师是丹顶鹤，我的朋友是一只蓝羽和尚鹦鹉，它的名字是粼粼。]

丹顶鹤摇了摇鸟头。

——第一段压根就没有引入“主题”，这和“一天”完全不相干。

[粼粼这个名字很复杂，我还是写成247吧。247是我的好朋友，为什么要提及它呢？是因为我的一天中与它待在一起的时间最多。]

丹顶鹤倒是有些好奇接下来会怎么写，但这些字歪歪扭扭的，实在是有些难以辨认。

[我们在桐城管理局任职，我们住楼上楼下，噢，这里还要提及，247的伴侣是个人类，他给我买了房子。]

丹顶鹤叹了口气，又跑题了。

[我们会在早上一起研究穿搭，247是个潮流小鸟，它总是对我说：‘鸟，要注重自身的气质’。我觉得这很重要，于是，我的衣柜里多了很多套装，这都是我的挚友247送给我的。]

丹顶鹤一目十行地看完了这篇作文，其实不是很满意，因为通篇都在写247，但也不能说完全的跑题，它也是提及了自己做的事了。

和247一起上班。

和247一起视察。

和247一起回家。

“你这个……”

丹顶鹤犹豫地道，心想要不要再让它学习一段时间，但是翻到最后一页的时候，愣住了：

[我的一天就是这样子的，我最喜欢做的事是和我的挚友247一起坐在公园的长椅上，看看落日的余晖，它会问我一切琐碎的事，我会问它：‘明天吃什么饭？’。]

[这就是我的一天。]

白描是最纯粹的技法。

小雀毛绒绒的，垂着鸟头，其实听到了丹顶鹤的上半句就心里一沉，恐怕还是不通过。

那还要接着学……

001已经蔫了，啪嗒啪嗒地往丹顶鹤身边走了过去，很沮丧地准备叼走自己的作文。

但就在这时——

“很好。”

“通过了。”

小雀愣住了，随即就是鸟眼微微放大了，而后很是认真地叼走了自己的作文，收了收翅膀，站得板板正正的。

丹顶鹤：“……行了行了，之后就不用再交作业了。”

001很是高高兴兴地叼着纸张飞到了地板上，啪嗒啪嗒地就往门口走。

丹顶鹤见它头也不回的样子，顺口问了句：

“作文拿着干什么？你不会要放到桐城那个房子里吧？”

001摇了摇鸟头，它自有打算。

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锦园。

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