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第25章 扶苏大为震撼（第2页）

&esp;&esp;“东西？”政崽一头雾水，接过锦囊就往李世民那边跑。

&esp;&esp;“小心脚下。”李世民把手里的棋子一扔，精准地丢回棋盒里，大步去迎。

&esp;&esp;幼崽哒哒哒，人不大脚步声却很重，像匹小马驹，跑出了一种忙碌又热闹的感觉。

&esp;&esp;“阿耶！”

&esp;&esp;他努力把手举得高高的，踮起脚尖，将带着水汽的锦囊送给李世民。

&esp;&esp;李世民好奇地打开，取出一块圆形的玉来。

&esp;&esp;围观的大人们不约而同地发出惊讶的声音。

&esp;&esp;小朋友不明白他们在惊讶什么，仰着脸，懵懵懂懂地问：“怎么啦？”

&esp;&esp;“这玉看上去很珍贵。”

&esp;&esp;以李世民的身份来说，他觉得珍贵，那是真的很稀有了。

&esp;&esp;阳光穿透这雪白的玉佩，轻轻一晃动，晶莹剔透的冰雪霎时间就转换了颜色，变成一汪清泉，碧莹莹的，绿得鲜活，青翠欲滴。

&esp;&esp;继续转动，继续变色，犹如烟笼月潭，波光潋滟。放在光下是一个色，置于暗处又是另一个色，正看与侧视也变幻多姿，清透至极，美玉无瑕。

&esp;&esp;“公子竟钓上了一个宝贝。”杜如晦不得不为之惊叹，“某还从未见过成色这么好的玉。”

&esp;&esp;政崽嘟着嘴，并不觉得高兴。

&esp;&esp;他要钓的是鱼，又不是玉。

&esp;&esp;“政儿。”李世民正色，“这玉也许是别人落在水里的，阿耶派人去问问，如果找到了失主就还给人家。如何？”

&esp;&esp;他征求着孩子的意见。

&esp;&esp;“哦，好。”政崽不在意这个，“那我去钓鱼啦。”

&esp;&esp;他摆摆手，完成了任务似的，吧嗒吧嗒地跑掉了。

&esp;&esp;杜如晦却道：“这么贵重的美玉，定会有人冒领的。”

&esp;&esp;“那就先放其他的布袋里，问清楚认领的人，锦囊何样，玉又何样，来自何处……”李世民细细叮嘱身边的人，把玉交了出去。

&esp;&esp;杜如晦感叹：“殿下的人品，委实比玉还贵重。”

&esp;&esp;“别急着夸我，若是无人认领，我可就昧下了。”李世民笑道。

&esp;&esp;“人之常情。”杜如晦可不迂腐，“某未曾听说有人在此失落美玉，兴许是找不到失主的。”

&esp;&esp;这么好的玉，丢了总该有点动静吧？杜如晦就住附近，家族那么多人，愣是一点动静没听到。

&esp;&esp;两人正琢磨这事呢，孩子那边又有浪起了。

&esp;&esp;“哗啦啦”这次水声更大，政崽甚至拉不动。

&esp;&esp;旁边的侍卫都赶来帮忙，齐心协力地帮小公子拉扯上岸，钓竿都弯成一道小桥了，累得仿佛随时能折断。

&esp;&esp;李世民兴致勃勃地看过去：“是一条大鱼吗？”

&esp;&esp;大是挺大，但还不是鱼。

&esp;&esp;所有人看着被拖上岸的盒子，一起傻了眼。

&esp;&esp;这玩意儿沉沉的，政崽竟抱不动。

&esp;&esp;侍卫把盒子呈给李世民，幼崽也跟着跑过去，巴巴地瞅着。

&esp;&esp;李世民两只手捞起政崽的翅根，抱到自己腿上坐着，让小孩可以看得更清楚。

&esp;&esp;“鱼在里面吗？”小朋友自有他童真的幻想。

&esp;&esp;盒子里就该有鱼，因为盒子在水里。

&esp;&esp;“这漆盒密不透风，不像有鱼的样子。”李世民打破了孩子的甜蜜想象。

&esp;&esp;政崽发出了失望的叹气声。

&esp;&esp;“这是螺钿的工艺。”杜如晦仔细辨别道，“华彩辉煌，似是砗磲的碎片打磨镶嵌的。”

&esp;&esp;“要是卖珠玉的都用这么漂亮的盒子，那可以理解’买椟还珠‘了。”李世民幽默道。

&esp;&esp;等盒子打开，温润的虹彩扑面而来，众人不由为之屏息。

&esp;&esp;只见上百颗珍珠挨挨挤挤，个个饱满光滑，圆润皎洁，看不出一点生长纹，更没有任何斑斑点点、磕磕碰碰，浑然天成一般。

&esp;&esp;细腻的柔光从珍珠内部往外散发，彼此辉映，犹如月光凝聚成形，摄人心魄。

&esp;&esp;在这个还没有人工养珠的时代（鲛人：？？？），这真是价值连城了。

&esp;&esp;“这……”杜如晦张口结舌，“莫不是炀帝所留？”

&esp;&esp;他下意识把这种美丽华贵到奢侈的东西，和杨广联系上了。

&esp;&esp;李世民想了想，没想出所以然来，不确定道：“我没有在炀帝身边做过近臣，倒不知道他会不会有……”

&esp;&esp;“这是鲛珠吗？”政崽想起在骊山时蒙毅说的话。

&esp;&esp;“鲛珠？”李世民也算跟着孩子长见识了，拿不准是不是，“我还以为只是传说。”

&esp;&esp;杜如晦心中一动，模糊地认识到公子虽然年幼，却好像有一些非同常人的认知。

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