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第50章（第1页）

老师让大家自我介绍。轮到安安的时候，他站起来，看着全班小朋友，大家都看着他。安安的耳朵有点红，但他没有坐下。他说：“我叫周许安。我喜欢滑冰。”

说完他坐下了。老师问“你滑冰滑了多久了”，安安想了想，说“很久了”。老师笑了，没有再问。

下课的时候，安安坐在座位上，不知道要干嘛。幼儿园下课的时候大家都会跑去玩滑梯，小学没有滑梯。他看了看窗外，操场很大，有人在跑，有人在跳，有人在踢球。安安看了一会儿，没有出去。

门口有人喊他。

“周许安。”

安安抬起头，顾知行站在教室门口。他没有穿校服外套，只穿着白衬衫，袖子卷起来一点，手里拿着一个本子——不是深蓝色的笔记本，是一个新的、薄薄的本子。

安安站起来，跑到门口，看着顾知行。顾知行也看着他，两个人站了几秒，顾知行先开口了。

“你的教室在三楼，我在二楼。”

安安说：“我知道。妈妈说了。”

顾知行把手里那个薄薄的本子递给安安：“给你。”

安安接过来，翻开，第一页写着：“课间可以来找我。我在二年级三班。”下面是画的一个小地图，从安安的教室到顾知行的教室，画了箭头，标了左转右转。

安安看了两遍，把本子合上，抱在怀里。

“顾知行。”他说。

“嗯。”

“小学不吵。”

顾知行看着他，嘴角动了一下：“嗯，不吵。”

上课铃响了，顾知行转身走了。安安站在教室门口，看着顾知行的背影消失在楼梯口，然后低头看了看怀里的本子，翻开又看了一眼那个小地图，然后走回座位，把本子放在桌子里，和书包放在一起。

他坐好，把手放在桌上，看着黑板。老师在黑板上写了“语文”两个字，安安不认识，但他觉得这两个字很好看，方方正正的，像冰面上的格子。

安安把脚在地板上踩了踩，地板是硬的，不滑，跟冰面不一样。他把手伸进口袋里，摸到了那张还没拆的星星纸条，摸了摸，又把手抽出来了。

他看着黑板，嘴角弯了一下。

小学第一天，还不错。

小学

小学的节奏比幼儿园快。

安安每天早上七点起床，自己穿好校服，对着镜子把领结摆正——他现在已经会打了，虽然打出来的结总是歪一边，但他觉得歪的也挺好看。沈暮做好早饭，安安吃完，背上书包，出门。

“妈妈，今天下午去冰场。”他每天都要说一遍，好像怕沈暮忘了。

沈暮每天都说：“知道了。”

学校里的课，安安最喜欢体育课，因为可以在操场上跑。他不喜欢语文课，因为要写字。他的字写得很慢，一笔一划，像在冰面上画弧线。林一写字很快，写完了就趴在桌上看安安写，看了几次，忍不住说：“周许安，你写字好像在画画。”

安安没有抬头，继续写：“字就是画。”

林一想了想，觉得好像有点道理，就没有再说了。

课间的时候，安安会去二楼找顾知行。他沿着走廊走，经过两个班，下楼梯，再经过一个班，就到了二年级三班。顾知行通常坐在靠窗第二排，课间的时候他不出去玩，就坐在座位上看书。

安安站在教室门口，喊一声：“顾知行。”

顾知行抬起头，走出来。两个人站在走廊上，靠着栏杆。安安有时候会跟他说冰场上的事——今天学了什么新动作，方教练说了什么话，朵朵又摔了几次。顾知行听着，偶尔点头，偶尔问一句“膝盖疼不疼”。

安安每次都说：“不疼。”

上课铃响了，安安跑回三楼。他跑得很快，校服的下摆飞起来，领结歪到一边。跑到教室门口的时候，他停下来，把领结摆正，深呼吸一下，走进去。

下午四点，沈暮来接他，直接去冰场。

冰场上的训练越来越难了。方教练开始教他组合跳跃——一个两周跳接一个一周跳，中间不停。安安练了好多遍，落冰的时候总是不稳，右腿发软。方教练说他的腿部力量还不够，要加强训练。

安安没有抱怨。他每天在家做深蹲，靠着墙，蹲下去，数到十，站起来。周许朗有一次看到他蹲在墙角，脸憋得通红，腿在抖，问他“你在干嘛”，安安说“在长力气”。周许朗看了他两秒，在他旁边蹲下来，陪他一起蹲。

“数到几了？”周许朗问。

“七。”

“那到十了吗？”

“没有。”

两个人一起蹲到了十。安安站起来，腿一软，差点摔倒，周许朗扶住了他。

“你腿太细了。”周许朗说。

安安低头看了看自己的腿，裤管空空的，确实很细。他没有说话，走到冰箱前面，打开门，拿出一盒牛奶，喝了两口，又放回去了。

顾知行还是每周来冰场。他的笔记本换了一本新的，封面是深蓝色的，比之前的厚。安安有一次趁他去洗手间的时候，偷偷翻开看了一眼。里面密密麻麻写了好多字，有日期，有数字，有安安的名字。安安看了两秒，合上了，假装什么都没做。

顾知行回来的时候，看到安安坐在看台上，脸有点红，问他“怎么了”，安安说“没怎么”，然后把脸转过去，看着冰面。

顾知行没有追问。

朵朵最近在练一个旋转，转起来总是歪，方教练说了她好几次。她有点不高兴，训练完坐在看台上，嘴巴鼓着，不说话。安安走过去，在她旁边坐下来，把保温杯递给她。

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