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第470章（第1页）

前两次青训，仁王都会给青训安排不同的阶段，每个阶段都会安排一次比赛，这次也不例外。

败者组被安排的那种专项考核不算比赛，那只是趣味训练的一部分。这种趣味训练，在胜者组要更少一些。要对比的话，败者组的条件更恶劣，但胜者组的训练更“枯燥”。

会有这样的对比，一定程度上是教练们相信胜者组的球员们拥有更明确的目标，对自己的实力和对训练本身更加心里有数，所以他们安排的是更科学的训练，也更专业。

总体而言，不管是败者组还是胜者组，青训都会分为三个阶段。

每个阶段，组内都会进行一定的训练项目调整。

已经分了胜者组和败者组，就没有再分排名了。但不同的训练项目和训练量倒是很明确地显示出了球员的不同等级，这种等级不那么明确，却也很可观。越是了解网球喜爱网球的人，越是能明白其中差距所在。

胜者组的第一个阶段比赛是很纯粹的体能竞赛。

竞赛项目也很像是基础体测，只是项目比较多：从短跑开始，先测试爆发力项目，再测试耐力项目，还有测试握力，拉力，卧推力等的内容。

这些项目在他们第一天训练时也简单测试过，再测试一次是因为第一阶段的训练以纯粹的基础训练为主（这部分胜者组败者组都一样，只是胜者组后续部分会更加注重技巧而败者组会一直注重基础训练），教练组用这种数据的方式更直观给球员展示不同基础项目带来的基础能力上的改变。

每个人的体测报告都不同，每个人的身体条件也不同，因此每个人在类似训练单训练数天后得到的变化也不同。

败者组的第一个阶段比赛也是和体能有关，但项目要更简单，没有那么繁复，以体能训练为主。

败者组的整个训练进程都会注重于基础训练，而不同的体能将会决定之后教练组给球员安排的训练量。

到了第二个阶段，胜者组就开始给球员们分组。

相似技术类型的球员会被分为一类。

比如橘和亚久津就被分为一类。

橘在转变打法后其实更偏向于全场型，甚至比赛发挥时打法和大石有相似之处，但他最开始属于九州双雄的打法还没有完全消失，而且那也是他的天赋所在。

仁王并不想很独断地要求橘去做什么。他知道，以橘对他的敬意，他要求那么橘就会去做。但不应该是这样的，橘应该有自己的想法，他要做到的是引导。他不满意橘现在的打法没错，但他不能强行让橘将打法改回来。他将橘与亚久津分在一组，这样一来橘或许能从亚久津的打法中得到一些启发。

宍户也被分在这组。

在胜者组中，给丸井分组是比较难的。

看似他和南还有天根都是双打选手，但南是偏向后场的选手，而天根只是打双打比较多，实质上单打技巧也很不错，还会一种很独特的单打打法。

好在仁王了解丸井。丸井是有补充自己后场技巧的打算的。他在青训里有很明确的意愿：弥补自己技术上的弱势，往全场型和单打型发展，那么就可以不将他当做双打选手考虑，不考虑他的强项而是考虑他想补足的部分。

按照这种模式分类，丸井，千石，葵和伊武是一组。

另外两组中的一组是大石，南，天根，梶本。

另一组是幸村，迹部，手冢，小仁王和越前。

人员不是平局分配。也没办法平均分配。球员如果不属于哪个类别，那也不能强行将他分进某个类型的分组里。

这样分组以后，同一个组的球员很自然就有了更多的交流。

不过每天都有一起上的理论课，又杜绝了球员们因为不同组别而产生的隔阂，或者说小团体——但话又说回来了，教练组也没有安排组别间的对决，练习赛也只在组内安排，那么组和组之间自然也不会有什么小团体。毕竟隔阂和抱团都是因为竞争才出现的。

胜者组的大部分球员都很成熟。和他们的年龄相比，他们的思维具有很强的逻辑，并且想法和认知也非常清晰。

他们很清楚，最后分组时，同一组的球员有一半不会是自己的队友。毕竟以团体赛来说，一支队伍只有同一个类型的选手是很局限的。

对他们来说，分组最难的问题反而是最开头：决定谁是队伍的队长。

只要决定了队长，之后以队长为中心，绕着队长组队，或者由队长邀请成员组成队伍就行了。

当然，胜者组里的立海大球员们很自然地觉得幸村会是队长。

毕竟真田和柳都不在胜者组，在胜者组的小仁王很明显表现出了自己不想带队的想法。

他还在私下里和丸井打赌：“你说，两个队长到底是哪两个？”

“幸村以外，迹部和手冢二选一咯。”丸井想了想，“这有很大的悬念吗？对我们来说也没什么差别。”

教练组说不干涉组队过程，就真的不干涉组队过程。

理论上球员们到了最后一天再决定队伍也来得及，但一直都当领袖的几个球员都很有组队的自觉，从集训的前两天就开始各自观察其他球员。

并且他们内部也打算先分个胜负。

小仁王正好和幸村，迹部，手冢同一个组。

这个组的氛围很有意思。

幸村，迹部和手冢虽然性格各异，但都是很可靠的队长，也确实当了很久的队长。他们现在都是三年生了，已经是国中生中的前辈，也都不是冲动的人。

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