8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

2030（第9页）

路泊远暗自纠结，天人交战之际，“啵唧——”，一个响亮的吻印在男人棱角分明的侧脸上。

云芙没有丝毫犹豫，毫无负担地选了第二个提议，并立即执行，献上小猫人的香吻一枚。他的眸子亮晶晶的，眼睛高兴地眯起来，右眼眼尾处的红色小痣若隐若现，“好啦，我亲了，你快吃。”

路泊远二话不说，接过那块糕点一整个塞入口中。

一张精致好看的脸蛋贴近，云芙昂着脑袋仔细观察路泊远的表情，“怎么样怎么样？”

路泊远面不改色，囫囵吞枣般很快咽了下去，低头瞧见小猫人那一副看热闹的心思，扣住他的后脑勺，作势要亲他。

“哈哈哈哈哈！”云芙大笑着跑开。

等到了客厅安全的地方后，他蹬掉拖鞋，蹦上沙发双手叉腰，大声宣布：“路-泊-远，你-上-当-啦！”

路泊远抬手碰了碰刚刚被亲的地方，矜贵冷淡的脸上不禁露出一抹笑意，傻猫，明明是自己赚了。

接下来的一段时日，由于路泊远担心重度蛋挞控的云小芙同学再次出现偷偷去外面打工的行为，对他每天偶尔超出规定数额的甜品数量睁一只眼闭一只眼。

结果就是某个周一的早上醒来，熟睡中的路泊远被一阵带着哭腔的推搡吵醒，“路泊远我牙疼。”

云芙捂着左边的脸颊，眼圈有点红，白软的脸蛋上还挂着泪水的痕迹。

路泊远脑子一空，一边安慰哭得难受的小猫人，一边火急火燎地收拾，开车飞快地来到最近的一家高档牙科诊所。

云芙的嘴巴被冰冷的仪器撑开，穿着白大褂的医生拿着口镜观察片刻，得出结论：“急性智齿发炎，去拍个片看看智齿情况，先开点药等炎症下去，三天后来拔牙。”

“那可以吃蛋挞嘛？”云芙像小学生一样举起手臂，乖乖询问。

“不可以。”一道冰冷的男声开口，路泊远站在一旁，方便云芙靠着他，“这几天先不要吃了，会加重炎症情况。”

“你又不是医生。”云芙口齿不清地反驳。

路泊远轻轻捏了一下他精致可爱的耳朵，“我是大人。”

“我也是。”云芙不甘示弱。

医生好笑地看着“争执”的兄弟二人，笑眯眯地说：“小朋友，听你哥哥的话，最好不要吃。”

说完，医生领着他们去拍片，等拿到黑乎乎的片子并被医生告知他有四颗智齿时，云芙绝望地大叫：“怎么会有四颗！”

那他岂不是要拔四次牙！

路泊远拿起片子仔细查看，拧了拧眉，上下左右都有一颗还没有完全长出的“罪魁祸首”。

云芙扑进高大男人的怀中，呜呜咽咽地说：“路泊远我不要拔牙。”

“乖，不怕，我们先吃消炎药，三天后先拔掉发过炎症的那颗就好。”

“其他的最好也拔掉，智齿会压迫周围健康的牙齿，建议分两次，一次拔一边。”医生好心提醒。

“哇，我不要！”

云芙哭着跑出去，路泊远拿上药，追出去领着伤心欲绝的小猫人回家。

这三天里时刻被监督吃清淡食物的云芙感到很不爽，他的所有小甜品都被没收不说，大鱼大肉的美好生活也一去不复返，并在冷酷男大的监督下还要一天三顿地吃很难咽下的胶囊和药片。

虽然他每晚睡前都在心里默默祈祷拔牙的日子迟点到来，但还是在第四天的清晨被人类准时地送到了那家诊所。

“不怕，很快就好。”路泊远心疼地拍拍怀中小猫人的背，小家伙是真的害怕，路泊远的衣服下摆被云芙紧紧攥着，变得皱巴巴。

“好了，躺下吧，张开嘴巴。”医生双手各拿着一个冰冰冷冷甚至会反光的仪器，云芙听见声音，告别路泊远，难过地躺在治疗椅上，“路泊远，你要一直陪着我。”

路泊远坐在另一旁，大手牵着他，“别怕，我就在这里。”

“你们兄弟俩感情真好。”医生笑着调侃。

他拿起注射剂打麻药，“放心，我技术很好的。”

“妈妈我不要拔牙！”一个小男孩的震天哭声忽然从隔壁的诊疗室里传出来，声音之悲切，令云芙的身体又是一僵。

他闭上眼睛，睫毛轻轻颤动。

……

大约半小时后，“好了，家属可以看看，这是你弟弟左边的两颗智齿，下边的伤口有些大，七天后需要过来拆线。”医生揭掉医用手套，指着不远处托盘上的两颗带血的牙齿说道。

“谢谢，我可以把它们带走吗？”路泊远询问。

“可以。”

两人从诊所出来，云芙左边的脸颊有些肿，一说话就疼。

路泊远决定回学校自习室里拿几本资料，在云芙的牙齿完全恢复之前就在家里陪他，有时间的话就看看书。

云芙听了，示意自己也要去，他巴掌大的小脸上戴着白色口罩，睫毛上还挂着未干的泪，显得他本就单薄的小身板更加楚楚可怜。

“乖，我先把你送回家，取上东西就马上回去了。”路泊远抬手擦掉那滴泪珠。

“不要。”云芙的态度很坚决，不想自己回去，他现在只想和男大时刻待在一起。

“好，我们快去快回。”

回到学校，云芙想把自己勇敢拔牙的事情告诉小弟们，路泊远叮嘱他就在草地这块等，他自己则飞快地跑到明德大厦拿东西。

两人忙完走到校门时，远远的有一个男生忽然高声喊“路泊远”的名字。

路泊远牵着云芙的手，回头，有些诧异，“班长，什么事情。”

李云是跑着过来的，不住喘气，他晃晃手机，“给你打电话没接。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。