8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第6章（第1页）

“其实我刚才偷偷和大树之神偷偷许了个愿。”他突然说道，“我请它一定要保佑巫女小姐平安健康，然后你的愿望一定能够实现。”

“我吗？我还以为您会许和比赛胜利相关之类的愿望。”

“虽然我天天都在想这件事情，但是许愿的话只要一次就够了，因为害怕神明听多了耳朵也会起老茧。”

“哈哈哈那种事情不会的吧。”

他收起笑容：“再说了，我认为自己的胜利是要靠自己背负的，跟其他因素关系不大，比起去祈祷，我更喜欢争取的感觉。”

哇，顶着一张帅哥的脸说着一些很酷的台词，好像那种运动题材的漫画里面那种强得要命的角色。

“所以，想着把愿望留给你可能更好。”他看着我露出疑惑的表情，“不管是旅游还是能去到海边的学校念书，要是能实现就好了。”

“话是这样说没错，可是怎么办，我许的愿望其实和您有关系。”再也挑不出比现在更好送礼的时机和场所了，我掏出那个准备好的过时的惊喜，“我刚才请御神体加持过了，希望您的所有心愿都能实现。”

他接过那个弓箭式样的小东西，捧在自己的手里：“这是？”

“是我用神社的树枝以‘爱染明王的宝弓’为灵感做成的名叫‘真弓’幸运物，可以辟邪挡灾，可以当手机链可以当钥匙扣也可以挂在包上，感觉怎么样？”

“很好看，不过如果我这么说的话，你是不是会马上就投入量产？”

“哈哈哈那种事情……”是真的，又被看穿了。

“而且巫女小姐的名字，我记得也是叫……‘真弓’？”青草香气氤氲在空气里，他用像金平糖的声音突然叫起了我的名字，我一下子有种被拆穿的感觉，心跳不由得加快了起来。用自己来命名确实显得有点太自恋了，但是我是真的很喜欢爸爸妈妈给我的名字。

“对，跟我同名——但是我不会换的！”我视死如归。

“嗯嗯不用换，我也觉得‘真弓’挺好的。”他轻轻但是很刻意地重复了一次，“谢谢，那么我就把‘真弓’收下了。”

什么人啊！坏心眼吧？！

[004]

“可能有一段时间不能来到这里了，但是我不会忘记今晚的。接下来不管是我还是巫女小姐，我们都为了自己想做的事情好好加油吧。”

那个夜晚想起来都像是一场不太真实的梦，不过他说的话就像一个预言，因为随着夏天的结束，我的日子变得更加忙碌了，因为紧接着就是准备升学的阶段了。

“以宇贺神君的成绩来看，无论是县内还是东京的高校难度都不大。”校长女士在进路指导认可了我在课业方面的努力，“但是还是不可以掉以轻心，为了升学考试好好做准备吧。”

的确，这所初中并没有高中部，我想去的学校也没有推荐入试的方式，只能参加学力试验，一考定生死。为此我退掉了部活，从暑假就开始的补习班更是加长了课时，为了获得更多的睡眠时间和学习时间，我也搬离了神山，借住在亲戚家里，过上了三点一线的单调生活。

“老婆，店里就暂时拜托你了，我很快就回来。”伯父已经换上常服，推着菜篮子准备走出店门，如同一个即将奉命出征的大将，不知道的人因为他是要去知名时代剧《宫本武藏》的片场报到呢，“就快到超市半价的时间了。”

“你给我赶快出门去，”伯母斜睨了他一眼，“今天是29号‘肉之日’，要是没能把打了折的黑毛和牛买回来，今晚的寿喜锅就用你来蘸！”

伯母在这个家是拥有绝对王权的存在，无人敢违背。可是一想到是为了照顾我这个备考生，长辈们才想尽办法改善伙食增加营养，其实是令人感动的心意。

“伯母，今天是不是要去阳菜的学校开家长会呢？您要是带着亮介君多不方便啊。要不全都暂时交给我吧？”我一拍胸脯，“如果有客人过来了我会好好接待的，而且闭店的流程我都知道，我和伯父会做好饭菜等你们回来的。”

在我的再三保证下，伯母终于轻装上阵出了门，临走之前还不忘叮嘱我：“今天也给真弓留了豆大福，是给你一个人留的，记得要吃。”

伯父伯母家里是开和菓子店的的，招牌是香飘十里的号称“日本第一”限量豆大福，每天没开门之前门口就已经在排长阵了，没过多久就会立刻卖空，非常有人气，但是伯母总会留几个给我当作点心，配上微温的茶，秋日美好的傍晚就要这么开始了。

开始了……吧？

不对，我突然意识到了一个很重要的问题。

接待我会，闭店我会，可是有一件事情我是完全陌生的。

随着堂弟亮介嘹亮的哭声响起，我终于想起了自己对照顾自己小孩完全是零经验这件事情。不过没关系，万事总有第一次，只要冷静下来，好好查阅一下手机——

为什么一直在流口水？

为什么一直在边哭边流口水？

乖乖宝宝，宝宝乖乖，你爸爸妈妈很快就回来了。

啊好疼别扯我头发！

我忙得像个手足无措的不倒翁，真奇怪，我身为巫女的亲和力竟在此刻荡然无存，亮介又害怕又不解地看着我，越哭越大声了，他脸上明明是那种看到影视剧里的女鬼的表情，还是挥舞着奇怪的武器，突然从奇怪的角度阴暗爬行蹿出来吓唬观众说“吃了你哦，耶耶耶”，被超度了也是口歪眼斜的那种。

身后突然传来了一个明快的声音：“小姐，这样是完全不行的吧？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。