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第31章（第1页）

因为第二天几人都有课，所以没聊多久就熄灯纷纷上床休息。

一夜无话。

温青回早上的专业课是音乐史，这门课是公共课，加上考核的方式比较松散，所以选修的学生比较多，不仅有本专业大二大三的学生，同时还有很多来水学分的其他系学生。

本来一切如常，直到课上教授提问，抽本专业学生作答，叫了半天名字都无人应答，温青回才反应过来。

袁越竟然和他上的是同一门课。

讲台上，教授的脸色不是很好看，毕竟为了避免尴尬，他已经特意避开了容易缺席的其他专业学生，挑了本专业的。

可结果，不仅人没来，假条也没给。

这不是明摆着告诉其他学生，你的课无聊无趣透顶，连你自己专业的学生都不愿意听。

当众打他的脸吗？

也许是教室里的氛围有些冷，有看热闹不嫌事大的学生抖落了两句，“李教授你别生气，袁越他昨晚告白被拒绝了，应该是受了情伤，心情不好才没来，不是故意的。”

这解释一出，顿时，原本安静的教室里响起了一片又一片小群体的窃窃私语，冲散了原本的严肃。

“受情伤？”台上的女人脸色微变，没有刚刚那么板着脸。

不知道又从哪儿冒出来一句，“是啊老师，昨晚他跟裴翌告白来着，就在男生宿舍楼底下，不过没成功，我看回去路上哭的可惨了……”

“老师您要是不信可以问温学长，他当时就在现场，肯定知道的比我们清楚！”

温青回脸色一僵。

这又是哪里冒出来的多嘴多舌的。

怎么都到这儿了还有他的戏份呢？

“青回啊，有这么回事吗？”

作为音乐系的“掌上明珠”，李教授对温青回的态度那叫一个和蔼，毕竟谁能不喜欢长得好、专业好、品德好的三好学生呢？

尤其是他们这些跟艺术搭边的，更是被审美驱使，不由自主地偏爱。

这招“祸引东水”倒是用的好，掀起八卦的人拍拍屁股藏起来了，留下他面对老师好奇探询的眼神。

温青回只能如实点头，“嗯……差不多是这样的李老师。”

有大弟子作保，李教授的脸色好看了很多，摆了摆手，放过了袁越。

年轻人嘛，热血上头总有的，大学里这样的事情也不少，她倒是能体谅，“好，我知道了，不过不来上课也没有假条，这种学习态度还是不提倡的，尤其是我们本专业的同学……”

“艺术是需要终身感悟和学习的，告白被拒，也同样能给我们很多情感的反馈，如何把这种情感转化成音乐表达，而不是一味的逃避，这是一个音乐人真正该做的事情……”

李教授又趁机灌输了一大堆音乐史在音乐学习、音乐审美塑造上的重要作用，最终以杀鸡儆猴作为完美结尾。

“尽管我很同情并理解袁越同学的遭遇，但是他的平时分我还是要扣的，不然别的同学有样学样，要一整个学期都因为‘失恋’从我的课堂上消失了。”

先是告白被无情拒绝，接着开学就给专业课教授留下“旷课”的印象，温青回都有点“怜爱”袁越了。

毕竟他和其他专业的学生不一样，以后还是要在本专业老师底下讨生活的。

不过，这又能怪谁呢？

温青回挑了下眉头，心情不错地翻开音乐史考勤本，找到袁越的名字，在今天的课程出勤栏上，不紧不慢地打了个叉。

三节大课结束，温青回到食堂随便吃了点东西就回了宿舍，其他人都还没回来。

上床，拉床帘一气呵成。

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