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第29节（第2页）

&esp;&esp;江时瑾:“你要问什么？”

&esp;&esp;陆晚枝:“没有，啥都没想问。”

&esp;&esp;江时瑾点点头:“我去找趟班主任。”

&esp;&esp;江时瑾从昨夜噩梦惊醒后，睡不着就一直在沉思。

&esp;&esp;他不知道这个梦是不是对未来的预警？

&esp;&esp;不是有研究说，人类脑中的海马体很奇妙，是有存在“预知梦”的可能。

&esp;&esp;人类是可能提前做梦，梦里的场景在未来可能变成事实。

&esp;&esp;他不敢赌这一丝的可能性。

&esp;&esp;只要想到，他都快要坚持不下去。

&esp;&esp;又走上学医的道路

&esp;&esp;所以，他决定这辈子他要学医，未来的方向一定是心内科。

&esp;&esp;并不是想重复在梦中的职业，而是他慎重思考过的，并且这个梦，让他特别的害怕，只要一想到就怕的颤抖。

&esp;&esp;第一，他人生的首要目标，一定肯定必须要成为合法站在陆晚枝身边的人。成为有权签字的家属。而不是那么无力的站在外人的角度，眼睁睁的看着事情朝不可控制的方向发展。

&esp;&esp;第二，如果如果如果，他最后真的没能和陆晚枝在一起，那他也绝不允许让梦中那个酷似解西泽的人成为陆晚枝的丈夫，决定她的生死！

&esp;&esp;虽然这个可能性有点小，因为他是能感觉到陆晚枝对他有意的。

&esp;&esp;绝不像梦中那样连认识都不认识，陌生人的样子。

&esp;&esp;能拦住他们未来在一起的只能是家庭的干预，所以他一定要更优秀更有能力，才能得到她家庭的认可。

&esp;&esp;第三，他学医可以更好的照顾好陆晚枝的日常，避免最坏的情况出现。当即使真要面临，主刀的权利要在他的手上。

&esp;&esp;生便同生。

&esp;&esp;死亦随死。

&esp;&esp;不会让他的玫瑰孤独。

&esp;&esp;“砰砰砰。”

&esp;&esp;敲门声响起，得到里面的允许后，江时瑾进了办公室。

&esp;&esp;“老张，我来找你报名竞赛，报生物吧！”

&esp;&esp;“什么？我没听清楚？”张非诧异的问，正准备说什么的时候，手机铃声响了。

&esp;&esp;张非示意的抬了下手，让江时瑾稍等，等他接完个电话再谈。

&esp;&esp;张非:“陆晚枝爸爸，你好！”

&esp;&esp;陆父:“张老师好。昨天那电话没接到，后来看时间太迟了，就没给你回。所以我这现在打来了，枝枝是在学校有什么事吗？”

&esp;&esp;“陆晚枝同学一切都好这次月考还考了545，年级220名。”

&esp;&esp;“都是老师们辛勤教导的好，你推荐的那个家庭老师也好，我都听枝枝说过好几次了。”

&esp;&esp;“应该的应该的。就是这边想问您一下，陆晚枝同学的心脏有什么问题吗？她找我说不能参加学校的运动会？”

&esp;&esp;“没什么意思哈，就是如果陆同学真的有这方面，日常我们做老师的就多注意多关照些。”

&esp;&esp;陆父叹口气:“是有这么一回事，先天性的不太好搞。我们在家日常都很注意的，运动会这种事，她不参加就不参加吧！”

&esp;&esp;“但老师也别太区别对待，你知道这年纪的孩子心思都有点敏感的，就如果她情绪压力很大对身体也是有影响的。”

&esp;&esp;“懂懂懂，放心吧陆爸爸！”张非连连点头，语气中满是郑重，他听懂了陆晚枝爸爸的言外之意。

&esp;&esp;“我就求这孩子开心，学习适度就行，不逼她，她想学就学，不想学老师您也别给她压力。”

&esp;&esp;陆父语重心长的交待着。

&esp;&esp;张非:“陆爸爸你放心，陆同学是自己想学的，不会有人逼她。”

&esp;&esp;和陆晚枝爸爸通过电话后，张非的心是悬了又放，放了又悬，但也苦于没找到解决办法，就只能把这事先放放。

&esp;&esp;转头，正视江时瑾，疑惑的问:“你刚才是说要报生物吗？”

&esp;&esp;“是的。”

&esp;&esp;“你咋想的？你还没参加过生物竞赛吧？数理化那么有把握的捷径你不走，想磕生物？”

&esp;&esp;江时瑾语气淡定的回道:“想挑战下自己，我未来想当医生。”

&esp;&esp;张非的眉头夹了又夹，这下苍蝇都飞不进去:“你想挑战自己，老师也不是不能支持，一次竞赛也不是有那么重要。”

&esp;&esp;“但你要想学医，老师一百个不建议。”

&esp;&esp;“你知道学医这条路多难走吗？别人都说骗人学医，天打雷劈，不是没有道理的。”

&esp;&esp;“学医这条路，披满荆棘，你这样的家庭环境真的不建议，想熬出头太难了。”

&esp;&esp;“我个人更建议你未来走那些容易出头的。”chapter1（）;

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