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杂草顽强地从瓷砖里冒出头,被风吹得摇来晃去。
几人顺着工作人员的指引进入学校,校内外是两种景象,各种设施虽然老旧但干净,无障碍设施更是遍布各地。
让人看了只想说细心。
到了教学楼,各种细微的声音才从不同的教室里传出来。
节目组找了四名竹编老师正在一楼的办公室里。
令人惊讶的是,这四人同时也是学校的老师。
一打开办公室的门,映入眼帘的是各种竹编作品,有竹编扇子、竹编笔筒、竹编花瓶……
照着嘉宾的镜头转向了这些精致的手工制品。
四位竹编老师听到动静,纷纷出来迎接。
几人两两分组,由老师挑选心仪的学生。
沈青仪和卫泽的老师是一名中年女性beta,微胖,带着一个方框眼镜,笑起来时脸上有两个酒窝。
她自我介绍说自己就姓竹:“我爷爷的爷爷那一辈开始就靠这门手艺生活了,跟我学,你们放心!”
说话不急不缓的,带着几分温和。
沈青仪瞥了一眼那双挥动的手,手背光滑,手心却布满刮痕,是长年累月和这些东西打交道留下的印记。
“我们相信竹老师,”她笑问道,“竹老师,这里的学生也上这些课程吗?”
她知道有些学校会设置一些地方特色课程,不知道竹编是不是这个新安学校的特色。
“有些学,有些不学。”
“奥,是选修课呀。”
竹老师没否认。
她带着自己的两个学生到自己的工作区域,给两人展示自己的宝贝。
那些手工制品精致漂亮。
“两个小时,看看想学点什么?”竹老师温和道。
沈青仪和卫泽对视一眼,两人都像学习一个简单一点的,怕自己学不会影响下午的教学。
沈青仪看了看:“老师有什么推荐的吗?”
竹老师思考了一会儿,拿出一个小收纳盒和一把小扇子:“这两个新手学起来没什么难度。”
她又拿了一个竹编灯笼:“这个精致漂亮,不瞒你们说,做这个打分会高一些。”
沈青仪和卫泽对自己的学习保持谦虚,选择了第一个小收纳盒。
“老师,我们要学这个!”沈青仪说。
用到的竹篾已经事先准备好了。
[我之前自己diy过,挺容易的。]
[我家里人之前在市场买过,十块钱三个。]
[diy材料材料刚好到了!]
竹老师自己先做示范,两人跟着她的动作一步步来。
沈青仪看到细长的竹篾在卫泽手上乱穿,糊成一团后,笑道:“竹老师,我们可以录个视频吗?”
竹老师抬头:“当然可以啊!”
“卫泽,可以帮忙拿手机录一下……”沈青仪说到一半止住了话题,因为卫泽从西裤口袋里掏出了那个半个巴掌大老人机。
她迟疑道:“这个能录视频吗?”
说着,谴责的目光看向了镜头背后的节目组。
卫泽操作了一番,点头:“能的,就是有点模糊。”
这个画质倒退几十年,有点考虑眼力。
沈青仪扫了一眼,不在意道:“能看就行。”
卫泽总算放过那些纠缠不清的竹篾了,尽心尽力录下竹老师的教学过程。
“你们是情侣?”竹老师对这个节目略有耳闻。
“对。”沈青仪已经掌握精髓了,手上很快跟上了竹老师的速度,还有闲心和对方闲聊。
“领证了的那种?”
“对。”
“真不错啊!”竹老师仔细看了沈青仪一眼,Alpha面容艳丽,长发扎成了鸡毛丸子头,刘海卷得恰好好处,睫毛卷翘,手指也灵活。
竹老师对这个学生很满意。
她一拍大腿,高声“哦哦”了两句:“我在我小侄女的手机里看过你,你是那个那个KIS的是不是?!”
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