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10第 10 章（第1页）

石映心在练剑一事上展现出了极佳的天赋。

她的剑法师父是她师父的大师兄，陈久。天元仙尊下的三名弟子分别主修符阵（慕雲），剑法（陈久），药器（陶远）。

这和他们归壹派一百年前的变法有关，天下大比之后，取得魁首的归壹派为了巩固“第一大会”的位置，招（qiang）纳了其余七大仙门的高阶大能、部分优秀弟子来本派扎根，当时还以人多了为理由，开辟了不少灵脉山峰。

至此，剑宗变为五花八门宗，刚入学的弟子可以凭天赋或是喜好自行择修行法门；甚至原本在归壹派练了几年几十年剑法的弟子，忽然发现自己的天命所归是另门道，还能申请转修、双修——不过是从头再来。

发展到后来，收徒儿一事就变成：只要师父的同辈师叔中有徒弟能修的法门，便能收此徒弟；师父主要起到一个基础教导和教进阶法术的作用，比如慕雲虽主修符阵，但也会基础剑法和基础炼器，引导徒弟入门不成问题。

而勤学堂教的都是入门仙法，进阶仙法则由师父教导，每位师父应有自己的看家本领，只传授亲传弟子，比如慕雲的“呼风唤雨”之术，明易已修到了三层，顾梦真在一层，石映心还在玩传音鹤。

前景提要毕，话说回来。

陈久知道石映心是自己师妹新收的好徒弟，那便是他师侄了，瞧这孩子天真可爱，心中不免有些稀罕，问她慕雲教到哪了。

石映心说：“基础剑法三式二十七招都会了。”

陈久虽然没见过这孩子，但要紧的风声都传过他的耳朵，因此知道她才入归壹派三个月，就是会了基础剑法三式，他估计也就是花拳绣腿的程度。

练剑场上，他带的六十名弟子被他分为三个班，各自圈地苦练着，互不打扰。陈久和石映心正站在一阶班的前头，班里皆是和石映心年岁差不多的弟子，这会都一边练剑、一边偷偷打量新来的同窗。

陈久瞥了他们一眼，小弟子们急忙收回视线。他对同样好奇打量同窗的石映心说：“好，那就耍几招给师叔看看。”

“哦。”

石映心招出木剑，陈久瞥了一眼，忽地冷哼一声：“怎么是把破木剑？你师父竟大意至此？”真不会养孩子！

石映心举着木剑糖葫芦，摇摇头说：“这是大师兄不用的木剑。”

陈久粗眉一皱，语气意外：“哦？难道是慕雲以此来激励你向明易学习？这倒是情有可原。”

石映心没大听懂他什么意思，一拿起剑来，她就有些蠢蠢欲动，问：“师叔，我什么时候舞剑？”

陈久后撤两步：“立刻。”

石映心便立刻摆出架势来，她身体笔直，并步而立，右手握剑贴着内手臂，面容是如云般轻巧的肃穆——几分像模像样，还有几分是像谁？紧接着她左腿屈膝上前，手上的剑随之刺出，起招利落干脆，接之流畅不断的一招一式，皆是浑然一体。

外行看热闹，内行看门道，像陈久这样内行中的内行，已然看得目不转睛、惊喜交加，等石映心比划完，这些情绪都变成了嫉妒——又给慕雲收到一个好徒弟！老天待他们师门不薄啊！

边上那些一阶弟子也都看傻了，一开始只觉得她耍得漂亮，但看着看着，懵懂地觉得不对劲起来，正巧一阵风过，带来一阵枯叶，路过石映心周边方圆，竟被她的剑风打了回去——嚯！

“好、好，好！”陈久摇着脑袋鼓起掌来，连连赞叹，“奇才、奇才啊！”

石映心收了剑，朝师叔一拱手，这是慕雲教的规矩，被人夸奖时要说多谢：“多谢师叔。”

“好孩子，”陈久看着师侄的眼里充满欣赏，“随师叔来，你该去二阶班。”

二阶班和一阶班有什么分别，石映心没兴趣多想，反正在哪都是练剑：“哦。”

她跟着陈久往不远处另一堆人走，听见身后那些弟子的窸窸窣窣议论声，心里有些好奇，但陈久腿长迈得步子大，她一走神就跟不上，只好压下好奇心小跑跟着。

“奇才？有多奇？能有明易师兄厉害吗？”

“我听我家师姐说，能让陈久师叔夸出三个好字的皆是剑修天才，几十年来屈指可数呢！”

“有明易师兄天才吗？”

“……总之比你我天才！”

走得远一些后，陈久问她：“映心师侄，你的剑意……为何与你师父和明易有些相像？”

石映心听师父和大师兄讨论过这个事情，她大概记得一些结论：“可能是因为我照了他们。”

师侄的奇特之处，陈久略有耳闻，这会人在眼前，不爱八卦的他也新鲜地打量起来：“哦？那这么说，你要是照了我，也能效仿我的剑意？”

石映心点点头，之后又想起什么，摇摇头说：“师父不让我照。”

真听话一孩子。

陈久瞅着她头顶不对称的双丫髻，幽幽一笑，轻哼道：“我知晓你的照人之法不过是镜花水月，片刻便忘，寻常剑式就不好记，更别提剑意这般神妙之物；你方才竟能在招式中从善如流地效仿出慕雲和明易二人的剑意，想来平时没少照他们，怕不是为了投机取巧？”

石映心：。

被发现了，她心想。

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