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第8章（第1页）

&esp;&esp;见公交车司机npc没有主动让座的意思，白茯苓便秉持着没有机会就要创造机会的原则，积极上前争取——意思是抢车。

&esp;&esp;交通工具不为玩家服务为谁服务？玩游戏当然是玩家想去哪里就去哪里！况且他都交了一块钱了，已经有这辆车的使用权了！

&esp;&esp;反正抢车最坏的结果也不过是罚款或者蹲大牢。而这种惩罚措施，其实越早体验其实越好。

&esp;&esp;早期没钱没权，游戏为了照顾新手，不会惩罚太严，所以最适合试探游戏的奖罚底线了。白茯苓想看看这个游戏背景逻辑设置是不是和现实世界类似。

&esp;&esp;白茯苓大胆抢车，勇敢做自己，最后的结果也是意料之中——被公交车上的人民群众npc举报，然后塞进了呼啸而来的警车中。

&esp;&esp;期间，白茯苓还想试着争抢一下警车。

&esp;&esp;可惜的是警察血条太高，现阶段完全打不过，于是他只能遗憾放弃，并定下未来准备好装备、提高武力值后一定试试的计划。

&esp;&esp;令白茯苓有些意外的是，警车没有把他拉到公安局，而是载回了佩兰德学院。

&esp;&esp;他是在瞥见学校标志性的三角钟楼建筑、看到小地图的位置显示才发现的。

&esp;&esp;……嗯？难道这里是刷新点吗？遇到问题就会归档回学校重来？

&esp;&esp;白茯苓眨眨眼。

&esp;&esp;可他记得入场开头说明里提到过，这是一款没有存档回档功能的游戏。时间线永远向前走，下线时系统将会自动挂机。

&esp;&esp;警车驶入佩兰德学院，白茯苓看了眼日历和背包，发觉一切没有重来后，才呼出一口气，紧接着又冒出些许疑惑。

&esp;&esp;既然不是刷新点，为何要把他带回学校？总不能大牢就建在学校里吧，为了少建一个建筑模型于是进行合并？太敷衍了！

&esp;&esp;这个疑惑直到学校保安室走出一个npc，从警察这边接手他，然后带他进了一个几乎什么也没有的小教室并锁门后，才得到解答。

&esp;&esp;——真的是在学校里坐大牢哇！

&esp;&esp;白茯苓瞪大眼睛看着屏幕中间的文字提示。

&esp;&esp;【因实施抢劫行为被目击抓获，违反校规校纪，触发禁闭惩罚！

&esp;&esp;ps：新手保护期禁闭时间缩短，剩余时间8小时。】

&esp;&esp;在这行小字下面，附带有一个数字时钟倒计时，此刻正一分一秒地流逝。

&esp;&esp;违法犯罪竟然按照违反校规校纪处理，而惩罚措施就是关禁闭？

&esp;&esp;好吧，对玩家来说，什么也不能玩的关禁闭强制锁机的确是最残酷的刑罚。

&esp;&esp;不过白茯苓没有坐以待毙，即便屏幕上标着禁闭提示，他还是试着越狱。

&esp;&esp;没窗户——跳窗pass。

&esp;&esp;下水道口太小——走下水道pass。

&esp;&esp;马桶无法强行搬离——花样创造马桶价值pass。

&esp;&esp;水泥地板十分坚硬——挖地洞钻出去pass。

&esp;&esp;教室门从外锁住电子钢锁——现阶段暴力开门打不开，只能遗憾放弃。

&esp;&esp;还是道具少了、属性不够。要是有大炮、炸药什么的，肯定一下子就能轰开。白茯苓深沉反思。他要更多收集，不断进化！

&esp;&esp;思绪流淌间，他留意到禁闭提示旁边的小问号。白茯苓点击问号，屏幕上呈现出一小段解释说明的文字。

&esp;&esp;【禁闭室：佩兰德学院的学生，惩罚优先级为校规校纪，会被关押到此。】

&esp;&esp;啊？学校高于法律，这什么逻辑设置？？白茯苓内心吐槽。

&esp;&esp;还不如直接说是为了省游戏建模所以功能合并呢，为了省钱这个理由说出来不寒碜，人之常情、人之常情。

&esp;&esp;不过，这样的逻辑设置，某种意义上挺方便玩家操作的。

&esp;&esp;白茯苓的目光再度落到刚刚的文字提示上。

&esp;&esp;因实施【抢劫行为】被【目击】【抓获】，这句话关键词实际上有三个。

&esp;&esp;意思也就是，只要不被【目击】，或者能够摆脱【抓获】，就可以逃脱学校惩罚！

&esp;&esp;白茯苓抓住重点，心情爽朗。

&esp;&esp;太好了，又抓到一个规则的漏洞。对玩家来说，犯罪行为和通缉令有时也是收集的一种。就这个法外狂徒bug爽！

&esp;&esp;白茯苓看了眼似乎和现实一比一流速的倒计时，干脆利落地点了自动挂机然后下线。

&esp;&esp;傻子才会盯着屏幕等呢。既然游戏里坐牢，那就回归现实。

&esp;&esp;退出游戏，白茯苓伸了个大大的懒腰。

&esp;&esp;他端起桌上的茶水喝了口，起身前往隔壁的画室房间。

&esp;&esp;现实中，他是一个小有名气的画家。画作卖得不贵不贱，一个月画上几幅，加上父母去世前留下的存款利息，足够温饱。

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