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第5章（第1页）

楼和楼之间有或方或圆的花坛，花坛外围了一圈木板，当作座椅。教室窗明几净，靠窗的那一面墙接近一半都是窗玻璃，阳光透进来照得教室格外明净亮堂。

一楼到三楼是20个平行班，四楼7个实验班，五楼3个强基班、1个国际班再加上会议室、组长办公室。

到班时班里已经坐了几个人，是双人座。荀舟挑了个教室倒数第二排靠窗的位置，拿纸擦了三四遍桌椅，确定没有灰尘了再坐下，左耳戴上耳机，拿出计时器和数学练习册计时刷题。

等到班里坐了差不多一半人时，班里就已经喧闹起来，刚入高中，大家难免兴奋又期待，三三两两地聊天。

“你好，请问这里可以坐吗？”

荀舟听到声音，转头看见一个女生一手揪紧书包带，一手手指指着旁边的空位，有些局促不安地问。

“可以，坐吧。”

然后又转头写起数学题，手臂却暗自往里收起，洁白的草稿纸上标着题号，公式一排排列下，纤细的手握着笔杆演算，稍简单的题直接在题旁边写几步过程然后填上答案。

一单元写完后，按下停止健，荀舟又从书包里掏出答案批改。

旁边的女生看着荀舟一套行云流水的动作，不禁有些佩服，心想着“不愧是中考状元的气质啊。”，有些忐忑不安，端端正正地坐了一小会儿便拿出本书安静地看起来。

荀舟批改完又对比着答案和草稿纸的步骤，把错误的点和不一样的思路标出来，勾出对应的题号，收起练习册，拿下耳机，微微偏头看了下同桌。

女生好像感应到视线，转身对上荀舟的眼睛，小心翼翼地伸出手：“你好，我叫许筱诗，很高兴认识你。”

荀舟抬眼看着女生真诚的眼神，再低头看看面前的手，犹豫几秒，伸手轻轻虚握了下，又立即收回。

“我叫荀舟，也很高兴认识你。”

俩人面面相觑，都在绞尽脑汁想话题。过一会儿，许筱诗拿起自己桌上的书，翻开到扉页，举到荀舟面前，“我是这三个字。”

荀舟微微探身，看清纸上的字“哦”了一声。

好像并没有起到缓和氛围的作用。

于是荀舟思索了一会儿又补了一句：“认识了一个之前不认识的字。”

开口的说完的那一刻，荀舟懊恼自己怎么说了这么一句不咸不淡的话，谁知这句话开启了许筱诗的话闸。

“这是我妈妈给我取的”，许筱诗谈到这个不禁朝荀舟近了些，荀舟默默收腿。

“‘筱’本义是细竹，是生命力顽强、有气节的象征，寓意健康幸福、青春永驻。”

许筱诗眼睛亮了亮，“含有‘筱‘的诗有很多，我第二喜欢的还是欧阳修的《幽谷晚饮》，是继《醉翁亭记》我最喜欢的一篇。”

荀舟看着许筱诗侃侃而谈的样子，想想问：“你语文是不是很好？”

“还好吧。”许筱诗有些害羞地把身体挪正了点。

荀舟和许筱诗又有一搭没一搭聊了会儿，余光里看到熟悉的身影经过班级，本能地直起身体伸长脖子往外看，只见到陈彧的背影消失在门口。

所以，我和他是隔壁吗？

那岂不是基本每天都能见到？

荀舟未发觉自己的表情有所变化。

许筱诗注意到，顺着她的眼神回头看，没看到什么，疑惑地问“怎么啦？”

“没事，看见认识的同学。”荀舟回答。

班里人已经差不多到齐了，除了荀舟后面还空了个位子。空位旁边坐了个男生，不知道什么时候进来的，正埋头睡觉。

荀舟隐约听到声音，然后抬头就看见一个艳丽的女老师踩着高跟鞋进班了，跟旁边抱着一摞书的陈彧讲话，不禁微微睁大眼睛。

荀舟看着站在讲台旁的男生，身体有些僵住，右手一阵发麻，在陈彧往这边看时立马低头。

陈彧把书本放到讲台上，环视了下教室，注意到教室最角落靠窗还有个空位，跟女老师说了声就下台冲座位走去。

陈彧走在过道时，吸引了不少同学的目光，但他好似没察觉到，反而注意到前座的女生。

一个短头发留着刘海的女生低头写题，面容被刘海遮住了看不全，但是陈彧还是觉得这身姿很像一个人——荀舟。

看了两眼，陈彧撇开视线走到后排，拉开座位坐下，环顾一周发现自己这真是个风水宝座。

前面两个话少的女生，右边一个睡觉的无话同桌，左边和后面没人，抬头还能看看窗外的风景，清净，不错，以后课上那就是自主安排时间！太美了！

陈彧光这样想想就乐得得瑟。

这时女老师戴着“小蜜蜂”站在讲台上，拿起粉笔在黑板上写下自己的名字。

“我叫周茗。接下来的一年，我是你们的数学老师兼班主任，你们的副班主任是高一年级主任——洪峰……”

周茗面容看起来显年轻，但实际已经34岁了，在一中教了十年的书，教的第五年就直接升为强基班的班主任。

在一中，强基班的班主任和科任老师基本都四十岁朝上，和学生打过许多年交道，按理周茗不应该升这么快，但是就凭着带的三年平行班都是实验班中部水平，两年实验班都年级前三，直接成为一中最年轻的强基班班主任。

周茗站在讲台上一刻不停地说：

“大家应该都知道，高一结束会重新文理分班。高一一整年的四次大考按比例2224划分，文理综按照你们高二选科一四划分，三大主科占50，换算成最后的分班成绩排名。

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