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第370章 云亭讲学下（第1页）

他拱手，带着一丝质疑：“云亭先生高论，振聋聩。

然，先生所言‘行万里路’，耗费巨大，非寻常寒门学子所能承担。

若无力远行，是否便无法‘格物致知’，无法求得真学问？

此非有违圣人‘有教无类’之训？”

这个问题，问出了许多寒门学子的心声。

云亭微微一笑，笑容温和：“问得好。

‘行万里路’，非特指耗费巨资、周游列国。

其核心在于‘行’与‘格’的精神。”

云亭环视众人，声音清朗：“‘行’，可以是走出书斋，到市井中观察百业。

可以是深入乡野，了解农桑稼穑。

可以是游历附近的山川风物，体察一方水土养一方人之道。

甚至可以是静坐家中，用心‘格’一草一木、一器一物的细微之理。

关键在于，你是否带着‘格’的心，带着求知欲去观察、去思考、去印证。”

云亭看向提问的老儒生，语气真诚：“譬如先生您，治学一生。

虽未必远行万里，但您教导学生，必先‘格’其心性、‘格’其志趣，因材施教。

您批阅文章，必‘格’其立意、‘格’其章法，字斟句酌。

此乃另一种‘行’与‘格’。

其本质，与云某所言并无二致。

真正的学问，在用心，在求真，而不在足迹所至的远近与花费的多寡。”

老儒生闻言，先是一愣，随即面露愧色。

继而化为深深的敬佩，对着云亭深深一揖：“云亭先生一言，如拨云见日。

老朽受教了。”他心悦诚服地坐下。

又有一位年轻气盛的学子起身，带着几分不服气：“云亭先生，您推崇‘行’，然则读书人立身之本，终在科举功名。

若如您所言，耗费时日去‘行万里路’，岂非耽误了举业正途？

若考不上功名，所学再多，又有何用？”

此言一出，也引起了不少附和之声。

云亭不恼反笑，笑容中带着些许了然：“功名，乃进身之阶，济世之器，自然重要。

然，若只为功名而读书，只读那几本应试之书，即便侥幸得中，也不过是又一个‘贾世仁’，空有其表，内里空空。

甚至可能成为祸国殃民的庸官、昏官、贪官。”

云亭继续直视着这位年轻学子，“真正的学问，是根基。

‘行万里路’所开阔的眼界，所磨砺的心志，所体察的民情，都将融入你的记忆。

待你他日步入科场，你笔下的策论，将不再是空泛的议论、堆砌的辞藻，而是融入你对社稷、对民生的真切感悟。

字字千钧，力透纸背。

考官阅之，岂能不动容？此其一。”

“其二，即便一时科场不利，你所拥有的真才实学、开阔胸襟与坚韧意志，难道就无用武之地？

可着书立说，教化一方。

可钻研百工，造福桑梓。

可经商行贾，通有无而济民生。

条条大路皆可践行‘修身、齐家、济世安民’之志。

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