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第363章 如何抉择（第2页）

而游学的苦，磨砺的是你的筋骨、心志与担当，它让你成为一个真正‘立得住’的人。

前者是‘器’，后者是‘道’与‘能’。

孰轻孰重，你现在可能无法完全体会，但我相信，你心中已有答案。”

二宝深深地吸了一口气，他眼前浮现出柳夫子案头堆积的经卷，也浮现出云亭描绘的壮丽山河、芸芸众生。

科举的阶梯依然是二宝想要攀登的，那是实现“护佑家人”最直接的路。

但云亭先生为他打开了另一扇窗，窗外是更广阔的世界，更强大的力量。

二宝转向苏寻衣，眼神坚定：“娘，云亭先生的话，孩儿听懂了。

游学很辛苦，比在书院读书辛苦得多，但先生说的那些好处，那些见识、那些磨练，是孩儿在杏花村、在闻林书院再读十年书也未必能真正得到的。

孩儿想跟先生去，想去看看外面的世界有多大，想去经历那些辛苦，想让自己变得更强大，更有本事。

这样，将来才能更好地护着娘、爹、婳姨、石叔，还有所有我想护着的人！”

少年的声音不高，却字字清晰，带着一种破茧而出的决绝。

苏寻衣的眼泪终于忍不住滚落下来，那是骄傲的泪。

她上前紧紧抱住二宝，哽咽道：“好，好，二宝长大了，娘支持你。”

云亭看着这一幕，心中感慨万千。

他拿起茶盏，对着石霖、沈砚安、萧婳微微示意，一切尽在不言中。

随后二宝又站直身体，小脸上一片肃然：“云亭先生厚爱，欲收学生为徒，携学生游历四方，增广见闻。”

他顿了顿，“先生‘读万卷书不如行万里路’的教诲，学生深以为然。

能得先生亲身教导，是天下学子梦寐以求的机缘，学生心中亦是万分向往。”

此言一出，苏寻衣和沈砚安对视一眼，心中既欣慰于二宝的懂事明理，又涌起浓浓的不舍。

石霖则微微颔，对二宝这份不卑不亢、条理分明的态度颇为赞许。

萧婳看着眼前的小大人，心中亦是感慨万千。

忽然，二宝话锋一转，“然学生已有授业恩师，乃闻林书院柳夫子。

夫子待学生恩重如山，悉心教导，方使学生得以连中小三元，略窥学问门径。

拜师乃人生大事，改换门庭更是关乎品行道义。

此事，学生不敢擅专，将于明日下学前，将先生美意禀明柳夫子，并恳请夫子示下。”

院内一时安静下来，云亭眼中赞赏之色更浓，此子不仅天资聪颖，更难得的是这份尊师重道、行事周全的品格。

他并未因二宝想去游学但拒绝而恼怒，反而觉得此子心性更合他心意。

“理当如此。”云亭颔，语气温和，“柳夫子德高望重，桃李满园，你能得他教导，亦是福缘。

此事自然需尊重柳夫子的意见。”云亭心中清楚，二宝此举，既是出于对现任师长的尊重，也是在谨慎地衡量两条截然不同的人生道路。

是继续在书院苦读，沿着科考正途稳步前行？

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