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第107章（第1页）

如今踏入这栋崭新的教学楼，她仿佛又回到了曾经冲劲十足的年轻时代，枯朽的身体拖不住前进的脚步，她觉得自己可以一口气教会所有的孩子！

而另一位老师则是惊讶流星街居然有这样的能力建造出堪比友客鑫的教学楼，尽管这栋楼楼层不高，装潢简朴，但也超出了他的想象。

神父特意在一楼挑出一间教室当教师办公室。

办公室空间不小，涅丝附赠了两张适合她们办公的长桌和午睡的小床。

米达觉得相当不错，这样的待遇她不能再满意了。

诺博坐在自己的位置上往窗外眺望，春天的景色宜人，他的心情也平复了许多。

这里没有想象中那么糟糕，甚至超出了他的预期。

这样就挺好的。

第70章

流星街新建起的教学楼吸引了不少人的目光。

除了教堂和涅丝的农场外，这一栋五层楼的教学楼成为了流星街少有的独特建筑。

天气还有点凉，涅丝在教室和办公室里都放了一个壁炉，学习可是头等大事，涅丝尽量给他们减少外部因素影响，专心投入学习。

神父正在记录报名人数，或许是参观过教学楼，那些原本并不感兴趣的孩子看到同伴们都报名，跑去看了一眼环境也过来报名了。

原本只有四十多个孩子，现在已经涨到快一百了。

但学校如今只有两位老师，一百名不同年纪的学生对老师来说还是有些吃力的。

更何况这些学生没有任何基础，也就是要从头开始。

建学校是涅丝提出来的建议，她提供了教学楼和其他设施，怎么排课那不是涅丝需要考虑的问题。

不过现在学生数量剧增，很多衍生出来的小问题可能需要她处理一下。

例如桌椅、书架、时钟、灯具——她的家具目录里这些东西都有，可以免费提供，涅丝甚至想好了中午午休的问题，她也可以从家具目录提供一百张小床。

神父按照一百名学生的年纪分成了两个班级，5-7岁的孩子去小班，8-11岁的孩子去大班。

虽然知识面差不多，但不同年龄段出现的问题不太一样。

随后是老师排课的问题，米达和诺博一天都是三节课，不过米达在小班一天上两节课，诺博则是相反，主要负责大班的课程。

而神父自然也没闲着。

光凭着两位老师肯定管不住一百个孩子，他得去干好‘教导主任’的活儿，防止孩子调皮捣蛋。

两位长老也来了一趟，看了这栋与众不同的教学楼对涅丝赞赏不已。

当天，涅丝就多了一个后勤主任的职务。

两位校长、一位教导主任、一位后勤主任、两位老师组成一支简单队伍，再加上一百名学生，流星街的第一所学校就此成立。

诺博被请过来的时候，将自家的书打包当宝贝似的带了过来。

可以说，对于一位孤家寡人来说，这些就是他的全部身家。

米达将教堂社区所有的书籍都看了一两遍，她挑出了几本适合教授的书籍，例如语法、词典、故事大全，这些非常适合念给小班的孩子们听。

她还挑出了几本基础数学给她的同事诺博，或许会对他有一些帮助。

诺博不怎么爱说话，但看到那本被翻出印子的数学书向米达道了谢。

他带的书籍对从未接受过知识的孩子来说，难度过高了，而这些书籍对他很有用。

“这些都是涅丝放在社区的，孩子们有时候会自己翻阅查看，不过如果有老师教学的话会更好。”

诺博已经不是第一次听到涅丝这个名字了。

这栋教学楼是她建造的，办公室里的布置也是她做的。

甚至这些书籍都是她的功劳。

“下次一定要见见她。”诺博很想看看到底是谁拥有如此实力，毕竟做这些一点也不简单。

米达笑得一脸慈祥：“你今天见过了呀。”

诺博一脸茫然，他努力回想着今天见过的每一张脸，神父和长老他都有印象，但怎么也想不起到底哪一个是涅丝。

“穿着小白袄子的黑发姑娘。”米达给出提示，“她还跟你说过话呢，问你缺不缺东西。”

诺博脸上的茫然变成了不可置信，他猛地站起身：“那个小姑娘？！”

“对呀。”米达总算是能有一个炫耀的对象了，毕竟在流星街涅丝的事迹众人皆知，而新来的同事还是一张白纸。

“你别看涅丝年纪小，她经营着一个规模不小的农场，养鸡又种菜，还给居民发放种子呢。”米达感觉一天都说不完涅丝的功劳，她喝了一口茶润润嗓子，“你在这待久了就知道了，涅丝真是个好孩子啊。”

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