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第11章（第3页）

&esp;&esp;周池月还在等老齐怎么处理这件事。

&esp;&esp;她觉得写信应该没有违反校纪校规，而且她用词诚恳温和，一点也不偏激。

&esp;&esp;最多……就是罚她做两天值日。

&esp;&esp;没关系，可以接受。

&esp;&esp;下周还写。

&esp;&esp;“恭喜你了，周池月同学。”齐思明终于拧开了杯盖，冲里面吹了口气，喝了口润了润嗓子，不紧不慢道，“你的想法已经达成一半了。”

&esp;&esp;并没有等来想象中的批评，周池月惊讶地瞪大眼睛，然后看见他从抽屉里取出一份文件。

&esp;&esp;【关于再选科目保障机制和选科引导政策】

&esp;&esp;【一、化学科目保障机制】

&esp;&esp;【1保障比例设定为25】

&esp;&esp;……

&esp;&esp;周池月飞速地浏览完这份文件，提炼出梗概与核心观点。大概讲的是：

&esp;&esp;改革之后施行赋分的策略，大部分学生因畏难而放弃化学这门科目，导致选科人数过少、赋分竞争激烈，影响到高考公平性。

&esp;&esp;今年化学选科的人数仅仅只有5万人，在全省考生总数中只占15，远低于25。现在省教育厅下发文件，触发化学的托底机制。

&esp;&esp;一通解释看下来就一个意思——只要现在改选化学，保你高考赋分及格！

&esp;&esp;而且省内要求高中至少开设七种不同选科，现在附中只有六种，太少了，不符合规定。

&esp;&esp;“附中作为省内示范高中，得跟着政策起到带头作用。目前我们已经有了‘物化生’和‘物化地’班了，所以打算增开一个‘物化政’班，接纳改志愿的学生。”老齐没有开死口，“但最后能不能开起来，我也不确定。”

&esp;&esp;周池月还没有完全消化这些信息，她怔怔地望着齐思明。

&esp;&esp;好半晌，她才晕晕乎乎地说：“谢谢齐主任。”

&esp;&esp;齐思明没让她沉浸在喜悦的情绪里太久，他仔细分析了附中的情况：“这个机制只是托底及格，不是托底高分。对于我们学校的学生来说，及格，这是最最最基础的，没有人会贪这点及格的小便宜而换选科。”

&esp;&esp;周池月点点头，承认他说得对。

&esp;&esp;“所以让大家改选志愿，不是很容易。”他客观地说，“安于现状是大部分人的本能，改变是很难的。所以，这个班，还是存在因人数不足而最终被砍掉的可能性。”

&esp;&esp;只要有可能，就有希望。

&esp;&esp;周池月问：“那至少需要多少人？”

&esp;&esp;齐思明没说话，只伸出一只手，摊开了全部的手指。

&esp;&esp;五个人。周池月在心里默念了一下。

&esp;&esp;“听着很少，但不太乐观。还有个大问题是师资，恐怕这班组成了，也得面临没老师教学的难题。”

&esp;&esp;总之，因为各种各样的因素，这班就如同一栋潜在烂尾楼，只能修一步再看一步。在这个阶段，没有人会为了烂尾楼放弃已经购置的精装房。

&esp;&esp;没关系。周池月了解完利害关系后，并没有被老齐泼冷水的言辞吓到。

&esp;&esp;至少算上她和林嘉在，已经有两个人了，那么再努力招揽三个人过来就有了希望。

&esp;&esp;周池月歪头一笑，眼眶里宛若窝了一汪湖水，被照耀得波光粼粼。她说：“感谢您的争取，也感谢您选择率先告知我。我记得曾经学过篇课文，说路本来不是路，走的人多了，才成为了路。”

&esp;&esp;“这个机遇和巧合放在我面前，仿佛就是为了让我成为开路的人。”她又举了一个化学老师感到亲切的例子，“凯库勒发现苯的结构简式，不就是做梦梦到的吗？听着异想天开，但就是发生了，那我就试试，南墙到底可不可以被撞碎。”

&esp;&esp;齐思明愣了一下。chapter1（）;

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