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32校园里的猫（第3页）

古泉提醒她：“因为冰帝中学的门槛其实还挺高的。”

说到这里，火苑脑子里不知怎么突然冒出了御子柴的形象。

她在想：御子柴是怎么考上冰帝的呢？

哦，想起来了——御子柴是从幼儿园就在冰帝读书的，他的成绩稍稍弱一点，不过直升很好地弥补了这个缺点。那没事了，估计御子柴能够这样一直顺利直升到高中吧。毕竟她看过老师对御子柴的评价——他其实学习也挺努力的。

下午的美术课在一楼的美术室上。从窗户望出去，可以看到漂亮的花坛，以及更远一点的玫瑰园。

这个玫瑰园是谁建造的自然不用多说。春末的阳光洒在园子里，各色玫瑰正次第开放，红的、粉的、白的，层层叠叠。樱花已经落尽，但零星飘落的花瓣偶尔还会随风掠过窗前。

火苑和迹部因为学号的原因，一直是美术课以及其他分组课程的搭档。

火苑看着玫瑰园的方向，问迹部：“我们要不要去玫瑰园里写生？”

没错，他们的美术课是可以在学校里面取景的。老师并不喜欢把他们拘束在美术室里——说是“在美术室上课”，实际上只是需要过来拿画板和工具。

迹部听她这么说，回答道：“可以，正好最近玫瑰也进入盛花期了。”

和他们两人抱有同样想法的人不少。一部分人背着画板去了樱花大道——那里还有零星飘落的花瓣，挺有意境美的；也有一部分人去往玫瑰园。

玫瑰园的设计由迹部一手负责，保证每个休息地点都是绝佳的观景点。

火苑和迹部选了一处亭台坐下。没过一会儿，野崎梅太郎和琴吹两人也来到了这个亭子。两组人坐在这里画画，亭子里就没有其他位置了。稍微迟一点的同学只好转到下一个观景点去。

当时设计玫瑰园的时候，迹部并不只想把它做成只有玫瑰的花园——那对他的审美来说也是一种巨大的挑战。

除了锻铁雕花大门，里面的小径都是白色碎石铺成。如茵绿草两侧种着各色玫瑰，依着几何形状的花坛，或是同样铸铁的廊架攀援而上。深红、浅红、纯白，层层叠叠。迹部种玫瑰并不只单纯地种同一种，他更看重玫瑰园整体形成的效果。

盛花期，空气中弥漫着玫瑰特有的芬芳。

小径的各处观景点，都是洁白的欧式亭台，半球形穹顶。同时还有错落的假山，假山上配有清泉瀑布。瀑布的水沿着花园里曲折的清渠流动。在圆形、半圆形的水池中，养着漂亮的锦鲤。园内除了玫瑰，还有各种名贵的树木，比如有季节性特点的红枫、银杏，以及名贵的罗汉松。

如果往高处的观景台去，能将整座花园尽收眼底。整座花园显得华丽而和谐。

火苑当时知道迹部要修建玫瑰园的时候，还在想：为什么会因为喜欢玫瑰就修建一座园子？感觉有点太草率了。

可是当园子真正落成之后，火苑想说——

草率的是她。

迹部的审美，华丽的让人哑口无言。

因为都是固定搭档了，火苑和迹部面对面坐着，拿出笔就开始画草稿。

火苑觉得给迹部画画有一项好处：他的脸真的很帅。是那种很好抓住特点的帅。

这三年美术课上下来，她能把他的脸部轮廓闭着眼睛画出来了。所以进度很快。

不管是迹部的正脸还是侧脸，有的时候他们还会专门指定对方做某一个动作、用某一个视角去画——这样其实也挺有趣的。

火苑忍不住对迹部说：“我现在画你的脸画得好顺手啊。我好怕上了高中之后换一个搭档，又要重新开始适应了。”

迹部没抬头，看着自己的画板说：“高中应该也是我们两个做搭档。”

“啊？为什么？”

“因为你想的话，就可以。”

火苑耸耸肩：“也行，我比较喜欢这样，比较轻松。有时候百合让我给她画肖像画，我都会犹豫一会儿——我的美术基本功不像美术社团的同学那么扎实。”

她说着说着，下意识往旁边和自己同向的野崎画板上看去。

“诶？野崎，你为什么画得这么好？你的人物画得好可爱！”

野崎的人物轮廓很快也成型了。他把本来就很可爱的琴吹画得更有特点了。

“这是什么漫画的画风吗？”火苑好奇地问，手上的笔也停了下来。

琴吹也很好奇，她绕过画板过来看野崎板上的画，双手捂着嘴，小小的惊叹着，笑着说：“谢谢你，野崎君，把我画得这么可爱。”

野崎淡定地说：“我最近有在练习绘画。不过琴吹同学，你本身就长得很可爱，也很有特点。”

他们看了一会儿野崎的画，才沉下心正儿八经坐下来开始认真画画了。

火苑在这次肖像画里加入了一些自己捕捉到的元素——例如口中含着玫瑰花的迹部什么的。当然她画得没有漫画里那么夸张。其实她觉得让迹部怀抱着玫瑰花来做她的模特也挺不错的，可惜这次没有这个机会了。

这一节课画不完的话，他们的画会收回到画室，等到下一节课再补充细节。

就在他们准备收拾画板回美术室的时候，小路上传来了嘈杂的声音。

a班的一些同学跟在姬野百合身后，百合怀里好像抱着一只猫。

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