8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第30章（第1页）

另一个核心人物，太子妃贾南风，就此登场。】

长孙皇后搂紧怀里的女儿：“一个痴傻的太子，竟也舍得把女儿推入火坑。”

知道这段历史的长孙无忌叹息：“晋武帝前期为了打消兄终弟及的可能，废了很多这样的功夫稳固太子地位，太子身上被绑了无数利益线，士族，功臣集团，争相追随一个痴傻的君主。

“等到齐王攸去世，皇帝再回头质疑太子不智时，这些利益关系已牢固到无法砍断。司马衷的太子位，竟就这样继续坐了下去。”

李治睁着一双眼瞅他，母亲说的是妹妹，舅舅回应的却是政事。

又一次听到贾充当街弑君的消息，魏帝们的愤怒仍未平息，虽然早将相关人士屠戮殆尽了，但士族的血只染玉阶，映不了大魏皇帝血溅时的长街。

必报此仇……曹叡想，必报此仇。

【太子不行，但皇孙司马遹看起来挺聪明，说不定能来个好圣孙，司马炎转变了思路，开始赞扬孙子有司马懿之风，说“此儿当兴我家”。

又把封建迷信搞起来，广陵有天子气，给孙子封个广陵王，就等他上位继续振兴司马家了。

心有多大，梦想有多大，就像刘盈忤逆老娘一样，掰开来讲能说得通，但于情于理大家还是理解不了，司马炎把傻儿子放在王座上这件事，也是一样的。

千百年过去，还是有许多人费解，一个智力够不上及格线的皇帝，一群如狼似虎的宗亲，一堆历经几朝的士族功臣，司马炎究竟哪来的信心，说儿子能够坐稳江山？】

不止天幕想问，看客们也想问，他司马家没死的祖宗也想问。

究竟谁给的司马炎如此自信？一个痴傻的皇帝，一个刚立的国朝，满腹算计的朝臣与难以压制的宗室。

既然晋是士族立国，靠篡夺权位登基，如何保证他人不会再篡晋的国祚？从司马懿到司马师，司马昭到司马炎，魏朝的幼帝被权臣挤压得无生存余地，魏朝的皇帝死于臣子之手。

难道司马衷不会是那个被臣子欺压的帝王么？他年轻，弱势，最重要的，不知政事，没有权威。

世家会厌烦他，宗室会看轻他，一个傻子罢了。纵然司马炎留下托孤重臣，纵然为他精心挑选外戚，但痴傻之主，如何让重臣与外戚拜服？

曹髦的血从魏末流过来，缓缓流至太子座下。嵇绍侍立在旁，衣角沾上些许。

八王之乱

【要说吸取教训，没人比司马家的人更清楚曹魏是怎么没的了，司马炎当上皇帝后就寻思，大魏江山能到他手里靠的是士族，当时拉那么多世家上船，如今想踹下去都没办法。

于是晋朝开国后陷入一种极微妙的状态，皇室一方面要给世家利益，表示跟着我干准没错，以后还要当咱小弟；一方面又要防止他们坐大，成为第二个司马氏。

毕竟晋的天下是无数个世家缠绕而生，司马氏作为皇族，是其中最大最顶尖的世家，但百年后呢，焉知没有后来者居上？

历史是一轮又一轮的重叠，陈桥兵变黄袍加身的王朝，皇座上的子孙会恐惧武将效仿先祖，因疏于兵事多风波；靠政治交换建立的国家，自然也会怕别人沿着老路走。

司马炎进行了思考，认为曹家人那么爱打压宗室，搞得后面宗亲对士族几乎没有还手之力，那肯定不行啊，给亲戚们封起来，功名利禄搞起来，大封同宗子弟为王，并不断扩大他们的权力。】

曹操哼笑，司马家的人果真不智，这还不如别思考，同姓诸侯王有多难搞，看汉朝就知道了。从敲打到七国之乱到推恩令，历代天子都在抓紧收拢权力，而晋朝皇帝，天幕怎么说来着，“开历史倒车”。

汉代帝王再如何，依然算得上明主辈出，这样都费老大劲解决诸侯王，而司马炎把江山留给的儿子……

这不是为难他么。

黄袍加身的帝王听着天幕，从只言片语中嗅出大宋未来衰颓的气息，以及那被拎出来嘲讽多次的雪乡二圣的成因。

兵权。

他们赵家的子孙，居然会因为恐惧武将效仿先祖，而疏于兵事？

真是笑话，没了将，没了兵，再好的河山留给谁守，家里的将军没了兵权，不是明着敞开大门任外人来打吗。

【但司马炎可能是疯了，然后封了。

到晋武帝去世，也像其他帝王一样，给自己放心不下的儿子准备了托孤大臣，司马亮和杨骏，一个宗室，一个作为国丈的外戚士族，也算平衡。结果杨骏势大，“从中书借诏观之，得便藏匿”，和杨后联手，直接把司马亮排挤出去了。

托孤好啊，一托一个不吱声，什么叫终日打雁却被雁啄了眼，这就是，不知道司马懿泉下有知看了怎么想。

司马炎死了，新皇帝和摆设差不多，杨骏靠着太后女儿的支持和托孤重臣的名头耀武扬威起来，开国皇帝刚死，杨氏就纵横司马家朝堂。

但既然有新皇帝，自然也有新的皇后。

贾南风权力欲望很盛，屡次想参政都被杨骏阻拦，秘密联络了楚王司马玮，诛杀以太后和杨骏为代表的杨氏集团，其后矫诏命司马玮诛杀司马亮、卫瓘二人，再杀司马玮，庙堂又进入贾氏的时代。】

要乱起来了。前面几个曹魏皇帝伸不着手的时空，司马懿带着儿子们坐在曹芳面前自顾自看天幕。

曹爽早被处置，朝堂已经是真正意义上司马家的一言堂，一切都朝着天幕提及的那个未来走去，司马懿却心中不宁，总觉得未来会发生什么他难以接受之事，司马氏的行进也将停滞。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。