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第26章（第2页）

江凛随意找个位置坐下，陆辞言正要跟着在江凛身后坐下。

却被抢了先。

“陆辞言，昨晚睡的好吗？”

是沃昭。

陆辞言对她的印象不太清晰，不过昨夜沃昭提醒三人在1o点前回到宿舍。

看来她并不是对现状一无所知。

陆辞言并不拒绝和谁合作。

他走到隔壁一列的位置坐下，“睡得很好，昨天谢谢你。”

沃昭冲陆辞言眨眨眼，“不用客气，毕竟我也很想你能活下来。”

江凛，“？”

他扫视一眼周围的同学，这声音并不算小，但周围人似乎沉浸在早读中，丝毫没有反应。

“不用担心，都是木偶而已。”

说话间，老师走进教室。

她目光扫过一圈，落在三人身上，严肃的声音压过读书声，“早读时间，不要交头接耳。”

江凛随意掏出本书，展开在桌面。

书中掉落出一张纸条。

江凛捡起来，大小不过掌心大小的纸条上写着两个字，“直走。”

字迹潦草，纸条边缘带着不知名的污渍，江凛想起自己在补给站捡到的字条，上面也是直走。

“江凛同学。”

一只手拍在书上。

“认真早读。”

江凛把纸条收进口袋，说了句抱歉后拿起书。

老师并没多做停留，身侧的窗户被敲了敲，窗外站着个黑色西装梳着大背头的中年男性。

男人指指江凛和陆辞言，示意两人出教室。

男人给过一个学生手册，强行挤出笑容，不过江凛看他面部有些僵硬，眼底青黑，整个人都透着疲惫。

“两个转校生，欢迎来到平成中学，我是二年理科四个班的教导主任，你们的成绩我看过了，很不错，好好学习。”

说着，他抬手拍拍江凛的肩膀，以示鼓励。

“这是学校的学生手册，学生手册很重要。”

教导主任的嗓音沙哑，“有什么事情，记得来找我，不过要遵守学生手册上的守则。”

手册不过巴掌大的小册子，似乎是为了方便随身携带，故意设计成这个大小。

江凛把手册揣进校服口袋，“谢谢主任，我们会好好看的。”

下课铃声响起。

教导主任阴沉脸色又挤出抹笑，“早读结束了，去吃早餐吧。”

江凛拉过陆辞言，打算带着人继续去学校里四处转转，独舞总不能是让他跳，江凛模糊觉得这个副本与舞台上的四小天鹅有关。

即使与人流的方向相悖，两人的动作并没有引起其他人的注意，或者说如沃昭所说的一般，他们只是木偶，没有思想没有感情，重复地做着机械的动作，如同上好条编制程序的机器人。

江凛并没打算现在就打开学生手册，反倒是陆辞言，捧着个小册子看得十分认真。

陆辞言停下脚步。

陆辞言戳了戳江凛的胳膊，把学生手册递到他面前，蹙眉思索着，“这个污染物，制定了一套规则，如果不遵守规则会被污染。”

江凛接过手册。

《学生守则》

亲爱的同学们，你们好，欢迎来到平成中学，平成中学建校于2182年，是当地拥有百年建校历史的省级示范性中学，校内师资力量雄厚，各科均拥有多名特级、一级教师，同时为了学生全面展，我校建有市级示范性图书馆，馆内藏书丰富，同学们可随意借览。我校贯彻落实教育局指令，注重德智体美劳全面展，校内社团种类齐全，声乐、舞蹈、绘画、游戏等社团供同学们选择。

学校将会不遗余力地保障同学们的生命财产安全，为确保同学们能有健康、安全的学习环境，在校期间，请同学们务必遵守以下准则，否则后果自负。

1.本校安保措施到位，学生完全没有安全问题，在校期间，学校绝对保证学生安全。

2.本校南北两个大门处均设有保卫亭，保卫亭内有且只有一名保卫，该名保卫佩戴红色校牌，且穿着黑色保安服，如果您出入校门时看到保卫亭内有两名或多名保卫，请不要与其对视，保持冷静。如果您出入校门时遭到保卫拦截，请优先判断该保卫是否佩戴红色校牌并身着黑色保安服，若仅仅佩戴红色校牌，请您忽视该保卫阻拦，若对方仅穿着黑色保安服，请您回到校内，联系教导主任。

3.本校为了保证师资力量合理分配，共设置3个年级，每个年纪8个班级，每各班级有且仅有2o人。其中，高一年级不分文理，高二、高三年级分为文理各四个班级。本校不存在9班，也不存在文理5班，若您前往自己班级时，现面前的班级变成一年九班，或者二年三年文理五班，请不要进入，不要触碰班级名牌，不要往室内张望，回到楼下等待三十分钟，三十分钟后，再次回到班级处，若班级名牌回归正常，您可安心进入，若班级名牌未回归正常，请回到楼下，等待三十分钟，三十分钟后，回到班级。若班级名牌仍未回归正常，请联系教导主任。

4.每个年级有两个教导主任，每个班级有且只有一名对应的教导主任，教导主任不负责班级授课，教导主任在走廊尽头的教师休息室工作，请注意，您只能向对应您班级的教导主任求助，教导主任身穿深蓝色西装套装，戴着蓝色校牌，校牌上有属于您班级的标识。

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