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但这些小孩动手能力也都不差，贾诩这个任务，给他们说不定也真能完成。

“哎？”贾诩琢磨了一下。

“也不是不行，到时候也不是每个都得精细……不如就分担一部分出去给小孩子们当手工课的作业吧？”

“也行。”

黄月英感觉自己就不应该多嘴说那么一句，这会儿真的是要下五洋捉鳖了，又要面对那么一窝又一窝闹腾的小孩了！

贾诩想到迫害这些小孩子，还有他们做不完之后带回家要家长做，竟然同步还能迫害到他们的家长，太合适了太合适了！

其中首当其冲的就是郭奕！

郭奕啊郭奕，你可千万不要做完手工课的作业啊，让国家体验一下这种辅助孩子做完手工的苦吧！

——

贾诩带来了新的手工课作业，郭奕真的没有辜负他，他是真没做完。

其实也不能怪郭奕，同样没做完的人有太多了。

不是这次难，甚至手工很是容易！不过小孩们做得格外精细罢了！

要做的手工也就是一些小树，能够站稳就可以，假石头这些已经被黄月英找人负责了下来。

至于沙盘最需要的“底座”部分，黄月英更是参与了研究。

毕竟有些地方要真的有崎岖山路和蜿蜒河道，贾诩说了要精细，黄月英就不准备敷衍，精细地做出来，尽量和原本模样没什么差别。

“甚至可以拆吗？”贾诩震惊，东西到手了他是第一个玩的，虽然不准备把沙土、水、树木石头这些先放上去，但是底座就可以拆卸，太神奇……

“是磁石。”

黄月英做放在船上的指南针的时候，已经对吸铁石这种东西掌握得很清楚了，这磁极背后的理论她还没彻底清楚，因为贾诩他的记忆也没那么强，有些记不住是真记不住。

不过不清楚理论，不耽误黄月英的熟练运用，这不，现在把沙盘做成这样可拆卸的款式，也是轻而易举。

“可以一层层拆卸，要是做什么陷阱埋伏，也能在沙盘上就表现出来。”

啊啊啊！

贾诩一听“陷阱”，就知道定然是张绣这个人嘴巴不严，说了一些他不想宣传的话，比如他，贾诩，擅长“陷阱”。

真的不要有这种刻板印象啊！

贾诩心里有一些小崩溃，不过看着沙盘，什么崩溃都没有了。

“现在就等着今晚小孩们都做出来，明天收了他们的手工课作业了，也算是他们参与了这场战役！”

不想暴露自己就是想曲线迫害一下郭嘉的事儿，贾诩还给自己找了个冠冕堂皇的理由呢！

也是贾诩说得太冠冕堂皇，听到的人是真信了。

“那我让他们也分点给自己的家人做吧，一起为了我们的胜利做点贡献。”

黄月英这么琢磨着。

“也可以到时候一起准备些……比如热水之类的，就算用不着，也比河里打的水干净一些！”

贾诩想直接说不干这个，但是说了暴露了他迫害本质，所以干脆说了别的能够真“做贡献”的事儿。

这烧热水，其实三国早就知道了，要烧热水，河里的水不能直接喝。

但知道也没多大的办法，以前日子过得苦，特别是世家大族都要四处逃难的时候，可以说是千里无鸡鸣，人都要活不起了。

这时候别说是水不能直喝生冷的了，他们想烧热水都没多少条件。

不过稳定生活在许都的人，倒是真

不缺这么个烧水的柴火。

一起参与的话还真的能够提高一些团体的凝聚力呢！

“有道理，他们和当初南阳的人也不同，估计没参与过几次这样的事儿，正好看看能不能抽出来人，带着百姓一起参与。”

黄月英想到了她刚刚到南阳的时候，看到的南阳百姓为了自己的安全，和官兵一起努力的样子，确实很朝气蓬勃，很有凝聚力！

黄月英走后，贾诩还在原地看着。

有些小孩手工课结束了，还利用自己的课余时间在做呢，看着贾诩很是揪心。

不要自己做啊！带回家，哭着求老父亲帮助一下自己！特别是郭奕！给你的父亲添一点麻烦吧！

贾诩不知道，其实这些小孩会做的这么认真，也是和他脱不了干系。

正所谓上行下效，现在朝堂基本上就是曹操的一言堂了，原本如果说还有些“众人皆醉我独醒”，非要和大势所趋逆流的人，想要努力联合一下刘协，当一个保皇党。

在曹操为了解决掉抓回来的江东“送”的两个累赘，把他们放到刘协那边之后，保皇党也不敢伸手了。

想要匡扶汉室，和想要联合江东匡扶汉室，这些“聪明人”是知道其中区别的。

前者还能占据个大义呢，后者是真不把自己身躯上面的那个当做是脑袋啊！白白给曹操弄死自己的机会！

所以这些时候，保皇党也安静了，甚至也在向着曹操展示自己的无害了。

曹操也是提前体验了一下“皇帝”的感觉，还是满朝文武不敢忤逆的实权皇帝，不是刘协这种傀儡。

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