8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第189章（第1页）

他被这支笛子困了四百年，到头来他看不清，也不敢看清。

“阿月，你说我这一生……究竟是为了什么才出生的呢？”

“师父、师父……对不起……”她泣不成声，不知道该如何回答这个问题，只能一个劲地道歉，“对不起……对不起……”

“你还活着……师父很高兴……”

那具残躯终于随风消散，连带着最后一句话也悄然落在空气里，原地只留下一块残缺的布料，包裹着两截小小的断笛，还有一把木梳。

梳子上雕刻着梅花的纹路，还有一个小小的‘月’字，看得出制作之人虽不熟练，但十分用心。

今月僵在原地，视线极其艰难地缓缓下移，落在那个包裹上，目光触及的刹那，像是有什么东西在她体内轰然倒塌。

是整个赖以生存的世界，所有关于光明与温暖的记忆，在这一刻，随着那消散的烟尘彻底崩塌成了粉末。

心脏的位置传来一阵尖锐到无法形容的剧痛，痛得她眼前发黑，几乎要呕吐出来。

她猛地弯腰，双手死死抓住了那个残缺的布包，将它紧紧地按在胸口，仿佛这样就能将那份消散的温暖，那份早已不存在的东西，重新压回自己的心脏里。

断笛坚硬的边缘咯着皮肉，她却恍然不觉，只是用尽了全身的力气将它箍在怀里，整个人蜷缩起来，额头抵在冰冷的地面上。

她到底，都做了些什么啊……

“师父……对不起……”她呜咽着，声音越来越低，“把我也带走好了……把我也……一起带走吧……”

两道急促的脚步声停在她身侧，时透有一郎蹲下身，小心地将她从地上扶起来，手臂环过她的肩背，让她靠近自己的怀里，试图用体温和拥抱将她从悲伤中拉回一丝一毫。

他动了动唇，想要安慰她，却又不知道该说些什么，那是他们无法参与的世界，是她自己的囹圄，别人说什么都是徒劳。

“没事了，姐姐，”无一郎凑到今月身前，伸手捧起她的脸，她无助绝望的神色简直令人心碎，“你还有我们，我和哥哥永远都不会离开你的。”

泪痕狼藉的面庞被尘土沾染，显得狼狈不堪，尤其那双无神的眼睛让两人的心头一窒，里面的光几乎熄灭了，只剩下无边无际的灰烬和一点微弱到随时会湮灭的东西。

鎹鸦在头顶盘旋，催促着他们前往无惨所在的区域，不死川已经带着弟弟先行离开，这里只剩下他们三人。

“你们先去，”今月闭上眼，一点一点收拢着自己溃散的情绪，声音嘶哑得几乎辨不出原音，“战斗还没有结束，那边……需要人。”

无一郎一愣，神色担忧地看向她，“可是你现在这样……”

“我没事。”

她截断了他的话，撑着身子坐直，没有再倚着身后人的胸膛，目光看向手中的布包，仿佛在对它说话，“我只需要单独待一会儿……就一会儿。”

“调整好了……我会过去，”她慢慢地深吸了一口气，带着一种近乎自毁的冷静，“不要让主公大人的牺牲白费。”

一提起主公大人，两人俱是沉默，鎹鸦的声音再次响起，播报着无惨已经恢复了人类姿态，正在无限城中大肆屠杀鬼杀队成员，情况危急，刻不容缓。

“去吧。”她又催促了一声。

终于，兄弟二人对视一眼，极缓慢地点了一下头。

“好，我们现在过去。”有一郎松开了环抱着她的手臂，扳过她的肩膀，低下头小心翼翼地将额头与她相抵。

一滴滚烫的泪砸落在她的手背上，烫得她的手微微蜷了一下。

“今月，你要好好活着，就当……是我求你。”

不要绝望，不要放弃，你已经丢下过我们一次了，不要再离开我们。

不要再离开我。

-----------------------

作者有话说：1、2、3均引自鬼灭之刃漫画原文

ooc算我的[求求你了]，毕竟每个人的哈姆雷特都不一样嘛嘿嘿，我理解的师父对缘一的感情就是这样的，当你通过一个人的描述爱上他所描述的对象时，说明这个人爱他。

还以为这个月能完结的，可恶啊，下个月一定！

祝大家元旦快乐！[红心][红心][红心]新的一年有什么愿望吗？

距离日出还剩一个小时……

偌大的空间里只剩下她一个人。

今月慢吞吞地将手中的布袋放进怀中，目光扫过视线范围右下角，原本灰色的确认框已经亮起了绿光，一条来自系统的提醒跳了出来。

[经计算，后续主线任务完成概率为100，保底评级b+，可提前结算，请问宿主是否需要提前结算？是否]

是，还是否？

胸腔里那颗破碎冰冷的心脏，在沉寂了漫长的一刻后，开始以一种缓慢沉重，又无比清晰的节奏重新跳动起来。

曾经她无比盼望的终点就在眼前，过往的世界中她无数次想过要放弃，却又总是阴差阳错地走了下来，真到了这么一天，反而有种近乡情怯的迟疑。

闪着蓝光的对话框映在她的虹膜，来自未来的科技感和周遭古朴陈旧的环境格格不入，很容易让人生出一种所处世界是虚假的错觉。

没错，都是假的，她只是一个过客，就算现在不走，迟早也是要走的，她做的已经足够多，这副身体也快要到达极限，发挥不出多少作用了。

今月的目光不受控制地落到那个绿色的确认键上，这一路的颠沛流离，终于走到了这一天。

可在那之后她要面对的又会是什么？

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。