8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第879章（第1页）

“老师，这是我在涌泉林海历练时，偶然发现的七星琉璃兰。”莫兰将盒子递向严霜，语气诚恳，“我记得书中记载，它虽然效力不及八星的凝神花，但也拥有温养精神力、稳固精神海的效果。不知道……这个对您的伤势有没有帮助？”

严霜的目光落在盒中的植物上，脸上出现了一抹动容之色，她抬起眼，看向莫兰，语气中带着一丝难以置信的确认：“你……要把这个给我？”

这七星琉璃兰，只比凝神花等级效果差一点，但是稀缺性却是差不多的。

在涌泉林海那种元素富集之地，也不知道要多少年的机缘巧合才能孕育出这么一株。

对有背景的高星探镜人，这也是不折不扣的宝物，更何况是对眼前这个平民出身，现在只是三星探镜人的学生来说。

莫兰迎着老师惊讶的目光，认真地点了点头，语气真诚：“这两年，多谢老师的悉心教导，我受益良多。这株琉璃兰如果能帮到您，我会很高兴的。”

对她来说，{材料卡-琉璃兰}只是制作起来，需要的一次性魔力多了点，但对现在魔力恢复速度分分钟几十万上下的莫兰来说，无非是专心积攒几天的事，连储存的魔力都不需要用，不算什么。

严霜深吸一口气，努力平复心中翻涌的波澜。

她看着眼前目光清澈、神情坦荡的少女，忽然有些明白，为什么像琳娜那样的人，会甘之如饴地投身教育事业了。

这种亲眼见证学生成长、并收到学生毫无保留的关心与回馈的感觉……确实是一种难以言喻的、温暖而充实的体验。

“这株琉璃兰，我确实非常需要……”严霜没有虚伪地推辞，她的伤势正需要这类宝物来缓解，只是她也不想白白拿学生的东西。

三千镜墟67

严霜略一思索，便转身从自己的储物装备中取出了两本看起来有些年头的、皮质封面的笔记本，递向莫兰：

“这是我早年探索两个无主镜空间时记下的原始笔记，”严霜解释道，指着其中稍厚的一本，“这个是中型镜空间的”，又指了指另一本，“这个是小型镜空间的”。

“因为它们内部资源相对贫瘠，开发价值不大，所以探索记录就一直留在我手里，没有交给联盟换贡献点。

但里面的原生镜兽清理之后，作为一处私密的歇脚地或者训练场是相当不错的，尤其是这个小型镜空间。

我的探镜天赋并非顶尖，不适合成为镜主去绑定核心，所以当时只是简单探索了一番，并未寻找它们的空间核心进行认主。”

严霜继续道，“这两个镜空间的入口位置都相当隐蔽，进入方式也有些复杂，是我机缘巧合下发现的，应该还没有被其他人发现过。等你未来实力达到七星左右，应该就有能力去探索和认主了。”

“谢谢老师！”莫兰惊喜坏了，连忙双手接过那两本沉甸甸的笔记，紧紧的抱在怀里，甚至忍不住笑出了声。

一株琉璃兰而已，换到她心心念念的无主镜空间的消息，简直太划算了！

她恨不得马上回去研究这两本笔记。

严霜看着莫兰那副如获至宝、心满意足的模样，反而觉得有些过意不去。

在她看来，这株琉璃兰的价值远超于此。

琉璃兰配置出的‘小凝神药剂’，能极大缓解她困扰已久的精神海伤势，让她接下来去“山水密林”镜空间多了几分把握和底气。

即使最终在山水密林里找不到凝神花，凭借这小凝神药剂的功效，剩下的伤势靠时间慢慢调养也能自愈了。

若是运气够好，真让她找到了那凝神花，不仅能快速根治旧疾，实力或许还能因祸得福，更进一步！

无论怎么算，这株琉璃兰对她当前处境的价值，都远远超过那两本镜空间探索笔记。

不说本就是资源贫瘠的镜空间，就说那笔记，对现在的莫兰来说也是七星之后才能去探一探，现在用不上。

想到这里，严霜总觉得亏待了学生的一片心意，她又从储物镜饰中取出了一大堆兽核、镜币之类莫兰现在能用得上的常规性资源：“这些也给你。”

莫兰见状，却连连摇头，把怀里的笔记本抱得更紧了，一副“我已经拥有了全世界”的满足表情，语气坚决地说：

“不用了！真的不用了！我爸妈虽然在去世了，但他们从我还没出生起，就开始为我规划和积攒修炼资源，留下的遗产足够支撑我一路修炼成为高星探镜人了，不缺资源的。

老师，您给的这两本笔记，对我来说就是最好的了！”

严霜看着她坚定的眼神，终于不再坚持：“好。以后去镜墟大学，遇到什么困难了，就给我寄信，我好歹在镜墟大学待了那么多年，还是有几分人脉的。”

“嗯！”莫兰重重点头。

莫兰跟着严霜老师回到五年级探镜一班的教室时，其他同学早已填好了志愿表，正成群地兴奋讨论着未来的学院生活。

汪景南见到严霜回来，立刻将收齐的志愿表交给了她。

严霜刚将志愿表挨个检查完，确认没有问题，教室门外便传来一阵略显喧闹的脚步声和交谈声。

只见校长正陪着几位气度不凡、衣着正式的人快步走来。

“严老师，各位同学！”校长脸上带着热情的笑容，率先开口，“这几位是东华学院、北冥学院和西煌学院的招生老师，他们特意前来，是想和我们本届的优秀毕业生们见见面，尤其是莫兰同学！”

几位招生老师的目光瞬间锁定在了莫兰身上，脸上堆满了和煦的笑容。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。