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第30章（第2页）

待高亦一曲毕，时跃已经笑得快喘不上气了。

高亦一脸茫然，琵琶行不是悲剧吗，为什么时跃笑得那么开心？

高亦：“？”

时跃笑得上气不接下气，断断续续对高亦说：“我能拜托你件事吗？”

高亦：“你说。”

时跃：“以后谁得罪我了，你能去帮我给对面唱歌吗？”

骆榆也认同的点点头。

也许这个方法比暴力制服更有用。

高亦听懂了：“你……”

高亦也知道自己五音不全这件事，他一脸屈辱：“你说的也有些道理。”

高亦自己也忍不住笑了。

他问时跃：“真的很精神污染吗？”

时跃认真回答：“精神污染谈不上，不过也是作用在灵魂上的法术伤害。”

高亦嘿嘿一笑：“还行，到时候谁让我们不高兴了，我就给他唱歌，猝不及防一个暴击！”

背诵故事最后的结局是高亦和时跃双双笑得喘不上气，就连骆榆眼里都带上了笑意。

快上课了，高亦耍完宝就回到了自己的座位。

时跃感觉自己的脸都要笑僵了，他揉了揉自己的脸，强迫自己平静下来。

有时候经历过好笑的事大笑过后，会经历一段贤者时间，时跃现在就进入了这个状态。

他定定地盯着眼前的一个地方，不知道在想什么。

这落在骆榆眼里，就算时跃看起来有些迷茫无措。

这贤者状态存在时间极短，时跃几乎两三秒就恢复了原样。

但拿一瞬间的眼神还是令骆榆起了疑心。

骆榆不知道自己为什么要关注时跃，他控制不住自己的眼睛，他的眼睛想要去看时跃，骆榆想，也许是因为自己决定要帮他。

骆榆一直在观察时跃，时跃依旧像往常一样乐呵呵地和人聊天说话，可骆榆瞥见了时跃茫然的那一瞬间，那一瞬间在骆榆的心里放大，让骆榆觉得时跃的笑看起来有些勉强。

可旁人只能看见时跃开怀的笑。

骆榆想，失落的情绪没有那么快消失，时跃可能是在强颜欢笑。

骆榆观察了一整天，得出了这么一个结论。

因为这个结论，骆榆回家以后，就找到骆泽明，递给他一张纸条。

纸条上只有两个字：【行动。】

这是在催骆泽明快点行动。

骆泽明从来没见过骆榆这么急切的时候，他不由问道：“你被灌了什么迷魂汤？”

骆榆没有回答，他不想跟骆泽明浪费笔墨多写一个字。

而且，骆榆想，他没有被灌迷魂汤，他只是觉得小狗很可怜。

在骆榆的催促下，骆泽明的行动速度很快，第二天，学校某个高层与学生家长的钱权交易就被曝光了。

学校高层整改，终于，在第三天的时候，查到了时跃名额被替这件事。

学校的名额还没有往上报，竞赛的机会就顺理成章还给了时跃。

骆榆忍不住观察时跃对这件事的反应。

骆榆观察时跃的反应，不是因为关心时跃，而是为了确定自己的帮忙不是无用功。

可得到这个消息的时跃看起来却没有骆榆想象中的那么高兴。

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