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第22章（第1页）

“没有。”聂宇下意识否认，但眼中的惊慌和讶异却做不得假。她就差把“你怎么知道”五个大字写在脸上了。

孟京阳依旧瞅着她不错眼珠，仿佛是想看她能编出来什么谎话。聂宇没辙，稍稍移开了视线，是回避，也是默认。

“缺钱？”他打听着缘由，心里觉得不大可能。蒋老爷子既然把人接来了，就没有不善待的道理。

“不缺。”聂宇说，“但谁又会嫌钱多呢，有机会就赚一点。”

“那你想做什么？”他问，“是不是已经尝试过了？”

聂宇简直佩服他的眼力。

“我可以告诉你，但请你别告诉我家里。”一顿，她老实交代道，“我想当家教，正在找看有没有合适的学生。”

孟京阳对此毫不意外，像她这种情况的学生，做家教往往是第一选择。不过也因为此，竞争非常激烈，她找不到也正常。

孟京阳自问，他是否能帮到她。

“你擅长什么科目？”他将报纸叠起，开始认真地跟她谈这件事。

“都可以。一般补数理化的多一些，这三门我都没问题。英语、英语我可以附赠，因为我这一科差一些，我们可以互相学习。”聂宇微抿唇，觉得有些干。

“数理化——”孟京阳沉吟片刻，说，“数学和英语如何？小学生。”

“小学生？”聂宇有些意外，她原本是打算找高中生的。这样在上课之余，她也可以见缝插针地补习知识点。

孟京阳失笑：“你倒是挺敢想，高中生去教高中生。”一顿，“如果是小学生的话，我可以多找几个人一起来上课，这样你可以打一份工赚几份钱。”

性价比这么高吗？聂宇有些动摇。

“确定可以吗？”她满含希冀地问，这会儿态度倒是好了很多。

孟京阳没有立刻应下，毕竟这也是一件严肃的事。

“你等我消息。”他说。

第11章21-22

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定下这件事，聂宇心中雀跃了几分。同时，又有一些惭愧：自己是不是有点儿用人朝前不用人朝后了？这两幅面孔可不太好。

聂宇寻思着说些什么，既表示一下自己的感谢，又能不太跌份儿地缓和一下刚才的氛围。只是没等她想出来，孟京阳又站了起来，去叫护士——

她的吊瓶打完了。

－

当晚，孟京阳将聂宇送回了家就离开了大院。临别前，两人约定有消息就会立刻通知她。

聂宇道了谢，自此就开始了焦心的等候。前三天还好，待到第四天还没有任何音讯，她就有些坐不住了，脑子里开始冒出各种不好的念头。比如他兴许是忘了，或者他根本就没当做一回事儿？

聂宇在心里暗骂自己不长记性，又一次轻信了孟京阳。明明刚以为自己看清了他的真面目，怎么对方稍一施些小恩小惠她就兜不住全招了呢？该不会，他从自己这里套完了话转头就告诉她姥爷了吧？

聂宇不怕这事儿被家里人知道，她能找出很多理由遮盖过去。但如果能瞒着，她还是不想自找麻烦的。

聂宇不由有些灰心，只等周日这天再出去兜一圈转转运气。结果在周六晚入睡前，有一通电话打进了家里，指名就是找她的。

因为在书房看书，电话恰巧是聂宇接的，听到那头传来孟京阳的声音，她一时不免有些激动。

“怎么才打过来！”因为激动，聂宇没有克制，不小心说出了心里话。

那头孟京阳顿了下，解释道：“这周出差了，下午刚回来。不过你的事我已经帮你问好了，院里有几个家长愿意将孩子送过来，让你利用周末时间给他们补习功课。我替你定了明天下午先试讲一节，如何？”

“可以，可以的。”聂宇一口应下，又问，“有几个孩子啊，都是小学生吗？”

“差不多，最小三年级，最大五年级。你主要是负责帮家长们盯一下作业，这个不分科目，然后再利用一节课的时间教授英语，这个不分年级。任务不算重，我觉得你应该做得来。”

现阶段的教育对小学生还没太高的要求，对应的家长报补习班的需求也不大。但孩子的作业对有些家长来说是一个难题，所以孟京阳对症下药，将聂宇的主要工作内容改了一改。这样既能满足家长的需求，让上课的孩子们有所收获，也能让聂宇赚到钱。

聂宇也觉得他这个安排不错，只是有一个问题还需要解决。

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