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10第 9 章（第2页）

倪娜发自肺腑地问：“你是你家亲生的吗？”

随意两笔，已经简单勾勒出一个卡通人物，周诗晗这才抬头：“啊，你说什么？”

数学老师进班，两人结束闲聊。

为了周诗晗这次广播站测试，郭红特地给她找了几篇新闻类文章通稿，说是让她这段时间没事多练，增加经验。”

中午。

周诗晗去广播站。

沈知毅推门时她正叼着牛奶吸管窝在椅子上欣赏自己刚完成的画作，听见动静忙把画稿压在下面。

吸管里的牛奶喷洒出来，有几滴沾在她唇角和下巴处。

沈知毅薄唇轻动，又很快移开视线，拉开椅子：“你中午没去吃饭？”

他来的早，没想到周诗晗比他来的还早。

“吃了。”用纸巾擦了嘴角，周诗晗又解释，“这是早上带的，没来的及喝。”

多了沈知毅，她不能再明目张胆地画画，周诗晗又装模作样地去找作业。

但好像，她带过来的一沓纸中压根就没有文化课作业。

哦，她把语文老师打印的新闻通稿当做今天发的试卷带过来了。

不是她不想写作业，作业没带，这是不可抗力因素。

周诗晗喝完牛奶，抽出那几张新闻纸趴在桌子上认真看起来。

余光中旁边的人安静下来。

广播站的桌子就那么大，上面又堆了不少的播音设备，再加上两人的作业，沈知毅很轻易瞥见周诗晗正在看的内容。

语文老师说让她再多练练播音这方面的细节。

但在沈知毅看来，周诗晗的口音没有问题，她不是去面试专业的新闻播音员，只是应对学校广播站里的工作，她的语音能力绰绰有余。

沈知毅想起他当年进初中广播站时的面试流程。

“周诗晗。”他合上手中的书，叫她名字。

忽然正式又严肃地连名带姓喊自己，周诗晗愣了两秒才坐直身子，转头：“啊，怎么了？”

沈知毅说他初中广播站老师面试时会考验播音员的临场发挥能力。

他蹙眉，回忆那个问题：“如果在播音过程中你的搭档因身体原因突发不适，你会怎么做？”

周诗晗第一反应：“不是打120吗？”

沈知毅平静的眼神否认了这个答案。

“只是打120的话等待时间太久，如果慌乱中误触了广播开关还会导致全校恐慌。所以正确的做法应该是立马暂停广播播音工作，及时拨打120询问判定伤者此刻应躺平还是坐立，用广播站麦克风呼叫学校校医尽快赶到广播室。在此过程中及时观察伤者状态以及联系学校相关领导。”

听罢，周诗晗转着眼珠认真思考：“可是打完120直接把伤者背到医务室不是更快吗？”

“有些伤者不能随意移动，另外，”沈知毅看她，两人目光交汇，“你确定你能背起我？”

“……”

周诗晗低头：“好像……不太能。”

蓦地，她又转回来，眨眨眼：“如果我受伤了，你不用背我。”

纠结两秒，她换了个词：“我要是受伤，你可以直接把我扛过去。”

沈知毅：“……”

说这话时周诗晗瞳孔发亮，语气里带着一丝新颖又跃跃欲试的冲动。

“背”这个动词，尤其是这个动作，一般是小说男主角的标配，周诗晗有自知之明，她才不配让沈知毅这样的男主背自己。

到时候，她可能还会成为全校女生的公敌。

再说，万一不小心给人身上蹭点牛奶，她恐怕还得给他洗衣服呢。

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