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第56章（第1页）

“算数的?方法？”众人一时间都有?些惊奇。

要说在座的?这些人里，起码有?大半都是在码头?上跑活的?苦力。要不就是跟着船帮南来北往运货人。

他们常年和各种货物打交道，不懂些计算的?方法肯定是不行的?。

因?此在听到谢虞琛说的?话后，来听故事的?人们不仅没有?离开，反而凑得?更加紧。

不管脑子?是不是已经有?一套算数的?本?领，多学?点东西总是没错的?，万一那成?十?郎的?方法真的?好用呢？

从一到十?的?简体汉字并不难。几个时辰过去，众人便掌握了?这种写法。

虽然字迹歪歪扭扭，比起谢虞琛写在板子?上宛如铁画银钩般的?字迹差了?十?万八千里之远，但日常算数是足够用了?。

中午的?时候，众人还专门派茶楼的?小?厮去外面买了?一沓草纸回来，在纸上练习。

谢虞琛选择的?是简体的?汉字，而非阿拉伯数字的?一二三，自然是有?自己的?谋划。

茶楼里的?这些人大多文化程度不高，偶尔识得?几个大字，也是经年累月在各地奔波运货的?过程中掌握的?。

因?此虽然阿拉伯数字更加简洁方便，但对于一点学?习基础都没有?的?船夫货郎来说，难度还是有?点太高，反而不容易理解。

掌握了?简体一到十?的?写法，谢虞琛就开始教他们如何利用竖式计算加减。

譬如“叁佰贰拾伍”这样的?数字，不写作“叁佰贰拾伍”，反而写作“三二五”。

这些对众人来说算是一种完全陌生的?体验。因?此他们一边好奇这样的?写法，一边学?得?懵懵懂懂。几个时辰下来更是痛苦不堪，连连揉搓着自己的?头?顶。

“怎么听成?十?郎讲着那么简单，自己一上手就什么不会了?呢？”这是茶楼里大部分人的?想法。

但随着慢慢地练习，他们也逐渐品出几分其中的?奥妙来——

不论是多大的?数字，只要用上那竖式计算法，通通变得?简单起来。轻而易举就是算出原来要扒拉半天算盘珠子?都不一定算明白的?数字。

众人心中大受震撼，对那什么竖式计算法就更为重视，一直缠着谢虞琛给他们讲解。直到天色入暮，才依依不舍地离开。

送走众人，谢虞琛别的?事没做，先?端起茶碗来咕嘟咕嘟喝了?几大口水。

不停歇地说了?将近四五个时辰，他的?嗓子?早就干了?。无奈众人学?习的?态度太热烈，到了?最后一个时辰，谢虞琛竟是连一个喝水的?空隙都没找出，硬生生讲到了?众人散场。

不仅是原本?来听故事的?众人，就连站在谢虞琛身边端茶倒水的?赵怀，在他示范了?一遍如何用竖式做加减后，都放下了?手中的?事情围了?过来。足以说明谢虞琛这堂课的?吸引力。

“谢郎明天还要继续讲这些计算方法吗？”赵怀一脸期待。

谢虞琛放下茶杯，努力搜罗了?一遍自己脑子?里的?数学?知识，看其中有?没有?适合他们学?习的?内容，然后缓缓点了?点头?，“要讲的?，应该还有?不少?东西可以学?。”

听到这话，赵怀面上的?喜色再也遮掩不住，连忙乐呵呵地点了?点头?，把架在桌上的?板子?收起来，转身就要给谢虞琛买晚饭去。

这几天他们一行人一直住在这间茶楼里。

原本?的?茶楼当然是不提供住宿服务的?，只不过因?为掌柜和赵怀是曾经同乡的?旧识，才给他们行了?个方便，让他们住进了?茶楼后面的?小?院里。

而谢虞琛来到茶楼的?第二天，就开始给在茶楼喝茶歇脚的?顾客们讲起了?各式童话故事。无形中为茶楼招揽了?不知道多少?顾客。

掌柜看着这几天每日的?进账，高兴得?嘴都合不拢，对赵怀等?人的?态度也就更加热情。

但日常吃食上，还是需要赵怀每日从外面买了?饭食回来。

今天谢郎给众人讲了?这么长时间的?课，想必也是又累又饿。赵怀刚琢磨着思考“渡口附近哪间食肆的?菜式最丰盛美味”的?问题，谢虞琛的?声音就突然响起。

“今天就不用你出去买了?，我同你一道过去吃，顺便体会一下这渡口的?风土人情。”

自那天来了?宝津渡之后，他就一直待在这间茶楼里，还从未出去逛过，正好今天闲来无事，出去走走也好。

“行。”赵怀愣了?一下才应道。

虽然不知道这又乱又闹的?渡口有?什么值得?谢郎观赏的?景色，但赵怀还是一边将谢虞琛往渡口上最大的?那间食肆引，一边认真地介绍着自己在此地的?见?闻。

说实话，宝津渡最好的?食肆也没有?多好。

毕竟整个渡口就不是什么金贵的?地方，里面的?饭食自然也精致不到哪里去，比定徐县里最普通的?饭馆还差了?不少?，和谢虞琛从前在许家?食肆时吃的?饭菜更是没法比。

不过谢虞琛自己也并不在意就是。

他那个影帝的?位子?又不是白来的?。从前为了?揣摩不同人的?言行举止，借此提高演技的?时候，谢虞琛就深入体会过各种生活。

像这样每天在码头?上，靠着一身力气谋生的?生活他也体验过不少?。如今来到渡口，更是信手拈来地就将自己伪装成?船夫的?模样。

就拿今天来说，即使他教给众人的?计算方法如此新颖，讲的?故事也是众人闻所未闻得?新鲜。但茶楼上的?众人并未对他的?身份产生半点怀疑，只当他是从天南海北的?地方闯荡得?来的?一手本?领，不藏私地教给了?他们。

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