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第47章（第1页）

艾莎：“其实我……应该是水瓶座。”

还好她之前还特意问过露西，要不然真的被这俩一本正经地忽悠过去了。

艾莎收到了不少人的礼物，除了苏珊、汉娜、利妮，甚至还有厄尼·麦克米兰的。他是个身材矮胖的金发男孩，作为纯血巫师，和汉娜的关系不错，虽然对于自己的血统感到自豪，但并没有对其他血统抱有偏见。

赫敏送给艾莎的生日礼物是一本书——《吉德罗·洛哈特教你清除家里的害虫》。

艾莎一看到洛哈特的名字，嘴角顿时一抽：“赫敏，以后别再看他的书了。”——这不就是那个徒有虚名的骗子吗？后来还混成了霍格沃茨的教授！

梅林啊，她那多灾多难的黑魔法防御术课看来是没救了。

“为什么？我看他写得还挺实用的呀。”

“听说过‘代笔’吗？就是别人替你写书，却挂着你的名字出版——”艾莎冷笑一声，“我敢打赌，这位‘伟大的冒险家’连自己书里的咒语都没真正用过。”她严肃地合上书页，“总之，别把时间浪费在这种人身上，不然十年后你回想起来，准会羞耻到想用遗忘咒抹掉这段记忆。”

赫敏：……

罗恩悄悄和哈利说，但声音大得谁都能听见，“艾莎这不会是在尽可能减少竞争对手吧？”

艾莎&赫敏：……

随着冬天渐去，赫敏的复习计划愈发严格，并且催促其他人更努力的学习，哈利和罗恩的耳朵似乎都被念叨出茧子来了，他们每当想要抱怨，就见艾莎面无表情地盯着他们看，有一种来自教导主任无形的压迫感，只好什么都不敢说了。

但对艾莎而言，面对赫敏这种卷生卷死的学霸，确实需要勇气——每当她觉得自己已经够努力了，却发现还有那么一个人在前方埋头奔跑，将她远远甩在身后……怎么会有人这么有天赋，又这么勤奋，说好的“快乐教育”呢？

霍格沃茨的老师们不约而同地开始布置大量的作业，以应对不到百天后的考试，赫敏甚至以倒计时的方式激励大家，但这对两个男孩来说实在太恐怖了，并且不明白她已经都学会了，却为什么还在拼命复习？

“这很重要。”赫敏惊讶地说，“你们难道不知道，我们必须通过这些考试才能升入二年级……这难道不是常识吗？”

“赫敏，考试离我们还有几百年呢。”这是来自学渣淳朴的想法。

“不管你们俩，我要和艾莎去图书馆了。”赫敏说。

哈利和罗恩对视一眼，只好也跟着一起去了图书馆。

在图书馆他们遇见了海格，罗恩眼尖地发现他正在查找关于火龙的资料，比如《不列颠和爱尔兰的火龙种类》、《从火龙蛋到地狱》、《饲养火龙指南》什么的，他顿时来了精神，要知道这比读书有趣多了。

“海格一直想要一条火龙，我第一次见到他时，他就对我这么说过。”哈利说。

“可这是违法的——在1709年的巫师大会上，正式通过了禁止饲养火龙的法案，这是每个人都知道的。”罗恩说。“它很难被驯服，你们真应该看看查理身上那些被烧伤的地方，都是他在罗马尼亚驱逐野龙时留下的。”

“可是不列颠就没有野龙吗？”哈利说。

“当然有，”罗恩说，“有普通威尔士绿龙和赫希底里群岛黑龙。我可以告诉你们，魔法部有一项工作就是隐瞒这些野龙的存在。我们的巫师不得不经常给那些看到野龙的麻瓜们念咒，使他们把这件事忘得一干二净。”

“那么海格到底想做什么呢？”

“那我们可以成为龙骑士吗？”

赫敏和艾莎同时开口。

罗恩：……

哈利闻言居然也有一丝期待，这听起来真酷。

罗恩瞥了她一眼，耸了耸肩，无奈地说：“等你们以后有机会见到这些大家伙，说不定会放弃这个想法。”

“听说欧洲火龙大多性情暴戾、外形狰狞，就算成了龙骑士也没什么意思。”艾莎兴致缺缺，“搞不好会变成丑骑士。”

罗恩：……

大约一个小时后，哈利和罗恩眼巴巴地看着两位女孩儿终于决定收拾好书本离开图书馆，忙不迭地跟在她们身后一起去猎场小屋寻找海格，结果发现海格一副鬼鬼祟祟的模样，竟然将所有窗帘都拉得严严实实。

“海格，你不觉得很热吗？”哈利问，他指着那正在燃烧着的壁炉，但他也不是非要知道这件事，他更关心魔法石。“你能不能告诉我们，除了路威，守护魔法石的还有什么机关？”

海格表示不能说，但事实上他也已经说了不少。他有些烦躁地抓了抓头发，嘟囔着：“真不明白你们怎么连路威的事都知道。”

“海格，我们都知道的——霍格沃茨里什么事都瞒不过你的眼睛。”赫敏突然扬起一个甜甜的笑，连声音都放软了几分，和平日里雷厉风行的样子截然不同，“您这么厉害，邓布利多一定最依赖您吧？”她微微倾身，用一种近乎哄劝的语气对海格说道：“其实我们只是好奇，除了你之外，还有谁参与了那些机关的设计？你想啊，帮忙的人越多，魔法石不就越安全吗？”

海格闻言似乎很高兴，得意地挺了挺胸脯。艾莎、哈利和罗恩偷偷交换了个眼神，对赫敏这套“战术”佩服得五体投地。

艾莎在桌下悄悄竖起大拇指，而赫敏的余光敏锐地捕捉到了这个小动作，嘴角微不可察地扬了扬。

“好吧，对你们说说也无妨——”海格开始扳着手指数着，“邓布利多请了几位教授施了魔法，有斯普劳特教授——弗立维教授——麦格教授——奇洛教授——邓布利多自己，哦，对了，还有斯内普教授——”

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