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第25章（第1页）

华盈的生日，华盈最大，这不算多大的麻烦。

华盈快速地定制了游戏规则，程既明作为展示者，江叙吟当裁判。

每一轮游戏事先规定一个词汇主题，例如水果，交通工具。

程既明从主题中挑出来一种展示出来，所有人猜对应的意思，猜对了没奖励，但猜错了有惩罚。

华盈为此点了满满一桌的低浓度酒精饮料，连续猜错三轮的人喝一口，喝多喝少不重要，喝的是一个气氛。

“我有一个问题。”有人提出了异议，“这样的话，裁判岂不是永远没有被惩罚的机会？”

江叙吟主动道：“我的词汇量是有限的，如果师哥比的手势连我都不知道意思，或者告诉你们的答案是错误的，我自罚一杯。”

其他人对这个惩罚很满意，只有程既明多看了江叙吟好几眼——一杯？你吗？

程既明希望提出这个惩罚的江叙吟是对自己的词汇量有足够的认知，为了让众人觉得公平才提出了这个惩罚。

江叙吟感受到了他的视线，转过头来，对他笑了下。

程既明竟然瞬间领悟到了江叙吟的意思。

江叙吟能够掌握的词汇量，没有人比他这个老师更清楚了。

江叙吟想让自己给他放水。

好吧。

谁让他是师哥。

江叙吟都提出了自己的惩罚，程既明也趁机打了手语提出自己的惩罚：【如果我打的手势没有一个人猜出真正的意思，我喝。】

江叙吟翻译给众人听，得到了一阵欢呼声。

规则逐渐被完善，华盈把自己实验室的一个师哥先发配过去唱歌当bg，ktv的灯光打到最亮，所有人排排坐在沙发上，等着程既明打手势。

好在程既明上课时早已适应了这样专注的视线，神态自若地给江叙吟比：【第一个主题是是天气。】

为了降低难度，程既明尽量挑的都是更形象些的手势，半蒙半猜地大多数人都能猜出来具体意思。

就算不太确定，一群人把所有可能性挨个猜一遍，穷举法也能猜出一个正确答案来，玩了好几轮，程既明都没摊到一次惩罚。

见大家逐渐掌握了一些诀窍，受到惩罚的学生越来越少，挑战性减弱，程既明在机构教学的经验作祟，跃跃越试地活动了一下胳膊。

一般学生学到这个程度，就该加大难度了程老师。

程既明正寻思着下个主题挑什么抽象手势的时候，江叙吟打断了一下：“我有个提议。”

程既明抬了抬下巴示意他说。

“下个主题换一种方法。”江叙吟勾了勾唇，“猜人。”

华盈听着很有意思：“怎么说？”

江叙吟举例道：“比如命题是师姐你，那就让师哥用手语表达出自己对你的看法，同样是有人猜对就算你们赢。”

“我喜欢！！！”华盈连忙坐直了身子，“那就先从我开始可不可以？”

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