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第59章（第1页）

同样发现公主这一心理的还有刚成为公主养母没有几个月的王清然。

这么多年来，朱宣伊一直记得王皇后对她说的话。

“伊伊学过庄子的《逍遥游》了吗？其中有一句话，举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。讲的是宋荣子这个人，世上所有的人都称赞他，他并不因此就特别奋勉，世上所有的人都诽谤他，他也并不因此就感到沮丧。”

“我就是我自己，坚定自强、独一无二的自己，不需要因为别人的夸赞或诽谤改变自己。因为我知道，我很好。”

“伊伊想要进步，想要变得更好，不妨与昨日的自己比一比？哪怕和昨天比只进步了一点点，滴水穿石，日积月累，有一天你会发现，不知不觉中，你已经成长得比想象中更好了。”

王皇后不像那些文人，引经据典，说话文绉绉，让小孩子听得云里雾里。她用最直白朴素、温柔有力地语言开解她、鼓励她、引导她。

也是从这儿开始，王皇后和朱宣伊的关系有了质的改变。

【舜阳公主因为此前晕倒在佛前，身体一直不好。这次生病，惠帝非常担心，甚至想取消舜阳公主的课程。

公主当然不肯。这时候，陆逢秋向惠帝进言。】

天幕，大殿，陆逢秋对忧虑的君王道：“陛下，臣幼时长于乡野，乡野孩童，无论男女，奔于林间草地，体魄因而强健。臣以为，陛下不若为公主增设骑射之课，以强体魄。”

无独有偶，王皇后也像惠帝作出此种建议。

【当时，女子以贞静柔婉为美。如果女子跑跑跳跳、骑马射箭，会被认为有失娴雅，不是标准的大家闺秀、高门贵女。

惠帝咨询了太医的建议，太医也认为适当的运动有助于增强公主的体魄，恢复健康。

最终，惠帝还是同意王皇后和陆逢秋的建议，为舜阳公主选了武将之女冯心作为体育老师。从此，公主的课程分为文化课和体育课两大类。】

冯心万万没有想到，有一天自己也会被天幕提及。

“娘亲，天幕说的冯心是您吗？”

“是我。”

那是惠帝十二年的春天，十六岁的冯心因为习得一身好武艺，被惠帝选中，帮助公主加强运动、锻炼身体。

入宫之前，父亲千叮咛万嘱咐，宫里的人心眼都很多，让她务必处处小心谨慎。

可是，她入宫后发现，公主非常乖巧有礼，皇后非常端庄大方，公主的女官徐玫真亦是温和谦逊，大家都对她很好。

因为公主年幼，她就和公主一起玩一些能够锻炼身体的小游戏，每次上课，总是充满欢声笑语。

这样快乐的时光持续了两年，两年后，她已经十八岁了，家里要让她嫁人。

惠帝看她嫁人，想着她要生孩子、过日子了，便为公主另则良师。

当初，她并不想嫁人。

可父母之命难违，她没有办法。

如果当初没有嫁人，一直陪伴在公主的身边，她是不是也能与舜阳殿下成就一番流芳百世的师生缘呢？

冯心长叹一声。

花有重开日，人无再少年。

往事不重来啊。

【《大学》、《尚书》、《论语》等儒家经典著作是舜阳公主的必修课、必读书籍。舜阳公主尤其喜欢历史而又年幼，陆逢秋将一个个历史典故绘画下来，制作了历史上最早的儿童教育绘本——兼具教育性和趣味性。】

被天幕提醒，朱宣伊想起一件事，她吩咐自己的外祖父国子监祭酒王展：“稍后，本宫会令人将昔年老师制作的绘本取予祭酒，请祭酒依照此形式，制作适合十岁以下孩童学习阅读的书籍，先做个两本看看。”

王展接下任务，心想，这儿童教育绘本想必在风靡后世，可见后世极其注重孩童之教育，不知他们有何先进的教育方法，若能学得一二

【舜阳公主有锻炼身体的需要，不能在久坐。课间休息的时候，陆逢秋时常陪伴公主一起玩耍。公主非常喜欢陆逢秋的课，每次上课，课堂氛围总是轻松愉快。】

那时，有一些同僚因此在背后调笑陆逢秋不是在当老师，而是在带孩子，他总是一笑置之，不以为意。

给公主上课，不像在完成帝王交付的工作任务，倒像是在工作之余的放松。

因为公主是那么聪敏好学，尊师有礼。

【最初，陆逢秋认为自己的教学任务是教导出一个知仁义礼智信、能够鉴赏文学之美、能够以诗词歌赋写物抒情的公主。

可是，随着时间的推移，陆逢秋和公主的师生之谊愈加深厚，他开始改变教学的方向——从文学性转为政治性。

这种变化的原因是什么？

或许是被公主的勤勉好学、尊师重道所打动，或许是希望自己的满腹学问能够像其他先师一样传承下去。

陆逢秋不再只是讲述几个既有道德教化功能而又不失趣味的故事，他决定将自己所知所学全部传授给他的学生舜阳公主。

他为公主详细而深入地讲授儒经、书法、历史等知识，并且借公主喜欢历史的这一契机，为公主讲述前代的治国之道，包括但不限于为政得失、君臣关系、君民关系、治国理念。在这样的传道授业中，公主开始对法家思想感到好奇。】

杏雨师恩（5）

年幼的公主为什么会对法家思想感到好奇？

一定是陆逢秋在暗中引导。

有些老臣愤愤想，好你个陆逢秋，陛下信任你，让你给公主上课，你却夹带私货！

他们也不想想，如果让他们给太子上课，他们能不悄悄向太子灌输一些自己偏好的学说思想？

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