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第190章（第1页）

如果崇井小区或者神，或者什么乱七八糟的失控东西，他们的目标是她的话，那么在她进入石屋之后就不应该有后面所有的举动。

安溪不相信一个能够先欺骗学校，再欺骗班主任的存在，无法短暂蒙蔽班主任留下的“眼睛”。

她根本没有必要在让格革进入，再被老师们发现异常……后面一切一切都没有必要，她只要能够蒙蔽眼睛一段时间不被老师发现石屋的问题。

老师们甚至不会意识到安溪消失在“眼睛”里，是崇井小区的问题，他们只会觉得是安溪躲藏起来想要搞事情。

“你是故意的，这仍旧是骗局的一部分。”安溪看着神像，看着神像不变的眼睛，仿佛在透过神像看向她最深处躲藏的存在。

她轻声问：“你在钓谁？”

神像没有回答。

安溪举起手中砍刀，用尽全力猛地挥刀，冰层破碎声中，神像的头颅从高台坠落。

狩猎失控污染［10］

安溪侧首垂眸与地上神像头颅上的眼睛对视。

“班主任？不，不会是班主任，他上次就是一个人过来的，如果你的目标是他，那个时候就可以将他留住。”

安溪从高台跃下，站在头颅面前。

“难道是教导主任？”

安溪不知道教导主任已经来到崇井小区，也不知道崇井小区最先被确认失控，是教导主任来判定的。

否则她就会意识到教导主任跟兰水有同样的问题，教导主任是独自前来确定问题，估测等级。

除非因为［神］当时就确定自己打不过主任，所以搞这么多是为了埋伏一通，否则她也不会是目标。

但安溪不知道这些前因，她只是想到蛇三寸说过教导主任会在学生出问题后抓人，那么现在这种情况，她有很大的可能出现救场。

背后的意识或者什么东西如果知道这个，它或许是钓教导主任的。

目前安溪了解到关于学校教职工的情况：几位老师只是任课教师，两位宿管或许有更多隐形权利，但他们的职责范围更多还是在宿舍。

图书馆的管理员职位更高，可很显然他如今是隐约被困在图书馆，其他教职工有囚禁他的嫌疑。

最后就是校长，校长很久没有出现在学校了……

是谁跟崇井小区定下的合作？

不可能是教导主任，［神］的记忆里，她来到崇井小区里的时候，小区还处于跟集会互换资源的阶段，下雨无法前去就像是天塌了，这不符合有固定合作方的心态。

而那个时间阶段，无论是［神］还是居民，都知道［井］污染的特别之处。

学校合作在后面，在石屋已经建成。［神］已经成［神］之后。

来合作的人或许被隐瞒不知道［井］有问题，但一定会知道这里的［水］有问题吧？

这里雨水污染严重，水稻却毫无污染长势很好，合作的人不可能什么调查都没做，然后被瞒得一无所知……吧？

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