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第75章（第1页）

她跟其他课代表商量了一下，想出了一个管理作业的新办法。

下课前，顾悠悠走上讲台，指着教室后方焕然一新的区域，说道：“以后交作业都凭自觉！”

“后面那一排课桌，就是交作业的地方，我已经按照各科分好区域了。以后各科课代表会把要交的作业在对应的地方更新。作业就不用小组长收了，你们做完了，全都自觉在规定时间之前放到那里！”

小组长们听闻，十分开心。

终于不用催别人交作业了，他们解放了！

顾悠悠语气变得严肃：“要是没做完，那就自觉地在未交作业登记本上签上你们的名字，写明理由。”

“我相信老师们也不是冥顽不灵的，只要你们的理由不是因为懒，而是其他合理的原因，老师都会理解！”

“咱们不要当学习的奴隶，被别人追着学、压着学！我们要当学习的主人，要学会安排自己的时间，管理自己的作业！好了，以上，希望同学们都遵守！”

“啪啪啪啪啪——”

班级里响起热烈的掌声。

班长说得好！

他们不要当学习的奴隶，他们要当主人，要把学习这家伙踩在脚下！

这个办法效果不错，二班的同学也很自觉。比如柯老师布置的试卷，顾悠悠就很顺利地收齐了。

不知道是不是柯老师“洗脑”太成功，二班的同学在数学上明显更用劲了，但有时候效果反而适得其反。

这天上课，柯老师把同学们做的试卷发下去，脸色很不好看。

“都是做过的题！还是有这么多同学错！你们说，你们是不是该写检讨？”柯老师在教学上非常非常较真。

他板着脸宣布：“下课之后，每个人都要写一篇检讨！深刻反思！”

这个决定一出，教室里瞬间低气压。

虽然二班的同学也知道这是柯老师为了让他们记住教训，但还是免不了怨声载道。

顾悠悠寻思着，不能让全班同学都写，这样太浪费时间了。

有些同学明明没做错，没有写的必要。

于是顾悠悠就征询了大家的意见，几个做错了题目的同学也愿意跟着她，亲自去给柯老师“谢罪”，争取免掉其他同学的检讨书。

来到办公室，柯老师正坐在椅子上批改试卷。

顾悠悠他们站到柯老师面前。

顾悠悠觉得这样说话，自己好像有点居高临下，不太礼貌。

本来他们就是来求老师办事的，还凌驾于老师之上，不好不好。

她想了想，干脆半蹲下来，跟柯老师说话。

跟着来的同学本来就是做错题目的，他们很不好意思。

见到领头的顾悠悠蹲下了，他们不明所以，但也跟着蹲了下去。

做错题目的同学里，有几个刚才赶着去厕所了，这会儿才从厕所跑到办公室来。

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