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第173章（第2页）

同桌继续高兴说：“下午放学我们去你家玩你的挖挖极，遥控飞机和小汽车吧！”

吴耀轩不高兴地撇过头。

同桌：……

他觉得这两天吴耀轩不太正常。

幼儿园一上午的时间很快过去，下午有节户外活动课，老师带他们一起做游戏。

老师说：“今天我们玩的游戏需要团队配合，叫毛球投投乐。”

老师给他们讲解规则，即两个孩子一组，一人抱着篮子站在指定位置。一人站在线外投球，两人都可以动，只要不超过线即可。

老师讲完，一些学生听得晕晕乎乎，一些学生兴冲冲点头，表示自己明白了。

但老师觉得他们不明白：“老师选两个小朋友来试玩一下，大家就知道怎么玩啦，谁愿意呢？”

宋余眼睛亮晶晶，高高举起了自己的手。

他的目光和老师的一接触，老师笑着说：“就宋余和方璇一起来吧。”

宋余是掷球的小孩，他手里捏着毛球，站在线外，努力朝洗衣篮里投去，三中二。

老师都不禁鼓起了掌：“宋余小朋友好厉害呢！大家看明白了吗，就是这样玩的，在规定时间内投中球最多的一组获胜，可以获得神秘礼物哦。”

小一班的学生各个情绪都被调动起来，兴高采烈大声喊：“明白啦！”

宋余一回来，圆圆就抓着他的手说：“宋余我要跟你一组，我们拿第一！”

宋余另一边的小朋友也凑到他身边说：“宋余你跟我一起吧！”

宋余上去展示的时候投球就这么厉害，孩子虽小但也不笨，知道和他组队获胜几率很大。

宋余有点为难。

老师也看到了学生群里的小骚动，狡黠一笑，拍了拍手说：“我们今天有新的分组方式，不自由组队，我们抽签！”

新颖的方式立刻引起了学生的注意：“老师怎么抽签呀？”

老师拿出一个装满小纸条的盒子，对大家说：“这里有很多纸条，抽到相同数字的孩子就是一组。”

“好耶！”

老师说：“我现在下来，孩子们依次抽取。”

老师从这边走到另一边，直到所有孩子都拿到了纸条。

圆圆翻开一看：“宋余我是10号，你是多少？”

另一边也凑过来：“我是3号，宋余你是吗？”

宋余摊开自己的小纸条，上面写着：11

圆圆哀嚎一声：“不要哇，我想跟你一起玩。”

“10号，谁是十号！”已经有小朋友在找自己的伙伴了，声音还如此熟悉，赫然是章小达。

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