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第104章 旧教室里的符文痕迹（第1页）

黑魔法防御术的旧教室长期不用，像被学校忘在角落里。

但今天，一走近门口，艾琳就闻到了一种味道——不是灰尘，而是旧魔咒残留的金属味。

汤姆推开门。

门板出轻微的摩擦声，像很久没被打开过。

教室里很暗，只靠几条细细的月光从窗缝里落下来。

桌椅被堆在角落，布满灰；墙面有被时间磨掉的刻痕；空气静得能听见他们自己的呼吸。

贝拉一进来就抱紧斗篷：“我突然觉得……还是被教授罚写一百遍‘我不该迟到’比较安全。”

罗西尔：“你怕黑魔法教室？”

贝拉：“我怕旧家族的东西！那种几十年前的古怪魔力，不是闹着玩的！”

艾琳没说话，她顺着月光往讲台方向走。

讲台下面的地砖有一块颜色不一样。

汤姆也看到了：“他们在这里动过手。”

艾琳蹲下，抬手比划了一下那块地砖的边缘。

“有符文的痕迹。”她说。

汤姆也蹲下：“不是学校体系的。”

符文线条很淡，但结构不属于现代霍格沃茨授课的那套。

更老，也更狠。

罗西尔凑上来，啧了一声：“这不像是教学用的符文，更像……召唤或沟通。”

贝拉抖了一下：“沟通谁？”

罗西尔：“外界。”

贝拉：“我现在真的想回寝室了。”

艾琳伸手轻轻触碰那符文的中心。

空气明显动了一下。

不是风，而是符文像醒了一样，往外散开非常细非常细的一圈感应波。

汤姆立刻按住艾琳手腕：“别碰太久，旧符文反噬不轻。”

艾琳点头，把手收回。

贝拉和罗西尔都紧盯着那块地砖。

“所以他们来过这里。”贝拉说，“还做了什么……仪式？”

罗西尔皱眉：“不像仪式，更像他们在这里确认学校内部的什么东西。”

艾琳沉思：“如果旧系留下的是定位符文，那他们的目的可能不只是找我。”

汤姆接道：“可能是在找‘入口’。”

贝拉愣住：“入口？什么入口？”

罗西尔脸色变了：“你是说……那种古老家族才会知道的秘密通道？”

艾琳没有否认。

“霍格沃茨这么大，不可能没有被遗忘的区域。”她说，“旧系如果进来过，他们一定是要找能让他们常来常往的路。”

贝拉：“那我们还站在这干嘛？！这太恐怖了！”

艾琳还没回话，走廊突然传来脚步声。

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