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玩家：……

看来不跳级不行了，玩家都这么强了，还是一年级学生，真的很丢人了，又不是柯南，归来还是小学生，不对，柯南好像都已经升学了。

所以，玩家的行动力真的很强，直接奔着五条悟的办公室就去了。

玩家敲门，然后进去。

此时，五条悟正懒散地倚在窗边，手指间夹着一份任务报告，正若有所思地望着窗外葱郁的树林。

闻声，他慢悠悠地转过身，视线落在门口的少女身上，似乎早就料到她会来了。

他挑了挑眉：“怎么了？”

玩家也不闹腾了，开门见山，现在七分甜：老师，我有个小小的请求，我真的很想跳级，你还记得之前答应过我，说我已经可以跳级了。”

可是五条悟没有立刻回答，他只是微微向后，将身体的重心完全交付给窗沿，这个姿态让他显得更加修长且带有一种无形的审视感。

他手中那份薄薄的任务报告被修长的手指漫不经心地卷成了一个纸卷，轻轻点着另一只手的掌心。

就听见，年轻的教师慢条斯理地开口：“哦？这么着急想毕业，是讨厌当老师的学生，还是已经迫不及待，想去见识更广阔的世界了？”

玩家：？

死亡题？

NPC现在怎么开始刁难玩家了。

玩家虽然喜欢已读乱回，但是感觉如果真的已读乱回，这个任务就完成不了了，

玩家开始叹气，语气中也带上了一丝委屈：“都不是，我只是觉得现在的课程太慢了。每一次重复的基础训练，都是在浪费你亲手教给我的这些东西。老师，你是最清楚的，笼子关不住本该翱翔的鹰。我只是不想辜负你的期待。”

听了学生如此冠冕堂皇的话，五条悟不禁，笑了，他这才道：“乔伊，我对你的期待，可不止是跳级这么简单。”

说这话，年轻的教师已经站直了身体，朝她招了招手：“走吧。”

“去哪儿？”玩家眨眨眼睛，下意识问。

“去找夜蛾校长啊。不是你要跳级吗？总不能我口头批准就算数吧？你现在的班主任是我，我这边没问题，但最终拍板还得是校长，这毕竟涉及学籍和后续安排。”五条悟懒洋洋地道。

玩家：6

居然这么顺利？直接走流程？

她有点意外，她还以为得费一番口舌。

太容易完成了，还有一点不适应，

两人此时已来到校长室门口。五条悟敲了敲门，里面传来夜蛾正道沉稳的声音：“请进。”

推开门，夜蛾正道正端坐在办公桌后，手中拿着一份文件。

看到五条悟和玩家一前一后走进来，他放下手中的东西，神情一如既往地严肃：“悟，乔伊有什么事吗？”

五条悟毫不客气地在对面的椅子上坐下，开门见山：“还是关于乔伊跳级的事。我之前跟你提过，正好当事人今天主动找上门来，我觉得是时候把这件事定下来了。”

昨天五条悟为了她专门去了趟总监部，能让这位最强亲自前去周旋，本身已足够说明问题。

夜蛾心下明了，五条悟对眼前这名学生确实有着非同一般的看重和回护。

校长视线转向站在一旁的玩家，目光如炬：“乔伊，跳级不是小事。这不仅意味着课程难度的提升，更代表着你要承担更高强度的任务，不过长崎任务报告我也仔细看过了，确实远超一般一年级生的水平。”

他顿了顿，语气更加凝重：“但是咒术师的成长，不仅仅是实力的提升。心性同样至关重要。四年级生往往要独自面对生死一线的任务，你认为你已经做好承担这份责任的准备了吗？”

玩家语气非常坚定，眼神也十分刚正不阿：“校长，我完全明白您的顾虑。但正因为明白这些，我才更清楚，继续留在一年级重复已经掌握的内容，既是对教学资源的浪费，也是对我自身潜力的束缚。”

她深吸一口气，继续说道：“我渴望更快的成长，渴望有能力去应对更严峻的挑战，而不是在舒适区里停滞不前。我相信，只有在真正的压力下，才能更快地磨练出匹配这份力量的心性和责任感。”

没办法，为了完成任务，玩家此时真的很老实了，也不搞抽象了。

不再发狠了忘情了胡言乱语了。

而五条悟倒是笑了，毕竟他在了解乔伊不过。

恐怕也是在演。

不过，他并不打算点破。

因为无论初衷如何功利，她所说的话却是事实。她的实力早已超越一年级，甚至大部分高年级生。

笼中之鸟，终究需要更广阔的天空才能翱翔。

重复的基础训练对她而言确实是浪费，她需要更强大的对手，更危险的环境，才能激发出真正的潜能，将那份惊人的天赋彻底转化为碾压一切的实力。

此时，夜蛾正道想起了长崎任务报告里那些冷硬的描述，少女以最小代价祓除一级咒灵，也想起了五条悟昨日从总监部回来后，那副看似一切如常实则暗流涌动的姿态。

强行将她按在一年级的温床上，只会让不满积累，让那份惊人的天赋在枯燥的重复中变得焦躁甚至可能滋生出更不可控的麻烦。

至少四年级的任务和监管体系，能提供一个相对明确的边界。

他终于缓缓吐出一口气，看向五条悟：“悟，既然你坚持，而乔伊也表明了决心。跳级申请我批准了。”

“但是乔伊，记住你今天说的话。我会立刻安排你进入四年级的班级，相应的任务权限也会同步开放。从明天起，你享受更高权限的同时，也必须承担与之对等的全部责任。”

【系统提示：您已成功晋升至[四年级生]阶段！】

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