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第185章 友听39（第1页）

合约里规定洗澡不能过o分钟，玩游戏时半小时内必须回微信之类的。对方的声音带着些许无奈。

何老师点点头：这些条款倒是挺细致的。他话锋一转，大侠，我想问问你，这份合约里面有没有你要求她做什么的？这是一份对等的合约吗？

没有！对方坦诚道，这显然是一份不平等的恋爱合约。

其实，她提出这个合约时，我想都没想就答应了。毕竟我追了这么久才在一起的，我原本以为这只是小女生的游戏。

对方的语气变得困惑，但现在我有两点想不通：一是不知道她会不会续约，二是觉得这种合同式的恋爱很奇怪。

千玺弟弟听到这里，轻声的表达了自己的看法：其实，我一直不喜欢把感性的东西用特别理性的方式去量化。过度理性可能会让感情变质。

嘉哥从另一个角度分析：热恋期的荷尔蒙可以掩盖一切问题，现在进入冷静期，问题就凸显出来了。这说明有些东西你已经不像以前那么在意了。

允安温柔地补充：我听了这么久，觉得这个姑娘制定了这些规则，其实是在用她自己的方式认真对待这段感情。她可能对恋爱特别慎重。

娜姐赞同地点头。

涛哥提出建议：你们已经过了磨合期，可以明确地询问她，是继续按合约进行，还是不需要合约了。在适当的时机向她提出这个疑问很重要。

娜姐笑着说：我觉得这个姑娘很可爱，可能是受了偶像剧的影响。

何老师将话题拉回核心：大侠，我想问问你，这六个月你过得幸福吗？

我觉得过得挺开心的。对方回答。

允安紧接着问：那你觉得你的女朋友过得开心吗？

我觉得她也还好。

何老师温和地总结：既然两个人都过得开心幸福，这就是最好的保障。感情最重要的是双方的感受，而不是形式。

何老师眼中带着温和的笑意，说道：我觉得那个写了这么多可爱条约合同的姑娘，如果这六个月过得开心的话，说不定之后会写一份更可爱的合同。到时候你可以把这些条件都询问清楚，

何老师顿了顿，语气温和中带着提醒，而不是她说什么就是什么。

嘉哥赞同地点头：嗯，对。

允安俏皮地眨眨眼：这就是情侣间的小情趣呀，有商有量的。

何老师转向话筒，声音温暖：最后我们送你一句朋友的话。好吗？

好，谢谢你们。电话那头传来期待的回应。

千玺弟弟轻声说：在一起就很幸福。

允安送上美好的祝愿：祝福你顺利度过磨合期，将来签一份一辈子的合约。

对对对，何老师笑着接话，祝福你，大侠。

好的好的，谢谢何老师，谢谢你们。

挂断电话后，何老师感慨道：刚才这是一个很浪漫的故事呢。

对，非常浪漫。允安眼中闪着温柔的光。

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