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第614章 是从什么时候开始的（第1页）

掌公主殿下步訵岿：我胡汉三冷静回来了。

能可能耐：嚯，这么快？

能可能耐：你做的什么卷子，效果这么立竿见影？《道德与法治》？

掌公主殿下步訵岿：数学，高三数学卷子。

能可能耐：哦，那合理了。

能可能耐：看到数学卷子，别说青春期悸动了，就连生存欲望都能一并冷静掉。

掌公主殿下步訵岿：刚刚对着数学卷子抓耳挠腮，恨不得以头抢地的时候，我脑子里突然闪现出一个疑问。

看到这话，能可激动拍桌。

能可能耐：你是不是想问——人为什么要学数学？！

能可能耐：不瞒你说，这问题我每年都会思考十好几次！

能可能耐：我一直想不通，像我这样平平无奇的人，学那些三角函数、立体几何究竟有什么用？

能可能耐：难道我去菜市场买肉，会跟老板说“老板，给我来√sa＋sa斤五花肉，要夹角的余弦值等于o的那种肥瘦比”吗？

掌公主殿下步訵岿：我当年也是这么想的，难道我未来的人生，就靠解“一个水池一边进水一边排水”来拯救吗？这到底是数学题还是管理事故？

能可能耐：对吧对吧？！

能可能耐：还有“小明以每秒米的度追小红”……他俩有什么话不能好好说，非要搞成一道追击问题？直接微信不行吗？！

掌公主殿下步訵岿：我很赞同你说的，到此时此刻，我更好奇另一个问题。

能可能耐：什么？

掌公主殿下步訵岿：不是说，和长辈相处能学到为人处世，人会变得成熟；而和年轻人在一起，能被他们的活泼纯净感染，人会变年轻吗？

掌公主殿下步訵岿：但是作为一位在岗的人民教师，我怎么现教室里的学生确实依旧年轻、鲜活，可办公室里的老师们……一个个却以肉眼可见的度在变得沧桑？

能可能耐：让我想想啊，我觉得吧，这可能得归结于能量守恒定律。

掌公主殿下步訵岿：能量守恒？

能可能耐：对啊，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，而能量的总量保持不变。

能可能耐：你想想，一个学生的眼神每清澈一分，是不是就有一位老师的眼袋加深一层？一个学生的笑声每响亮一点，是不是就有一位老师的际线后退一毫？

能可能耐：总之，总的青春能量值是不变的，只是完成了从讲台到课桌、从老师到学生的定向转移。

掌公主殿下步訵岿：所以，我是在燃烧自己，给他们的青春充值？！

能可能耐：不然你以为“老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人”这话是白说的吗？

掌公主殿下步訵岿：草率了，这老师真不该我干啊，我哪里是这么无私奉献的人？

能可能耐：你也变沧桑了？际线也后移了？穿衣风格大变？从火辣御姐秒变稳重大妈？

一看这话，步訵岿下意识低头看去。

上身一件毫无线条可言的宽松黑灰针织衫，下身一条普普通通的水蓝牛仔裤，脚上一双毫无时尚感可言的白色运动鞋。

步訵岿瞪大了双眼，“我什么时候穿得这么……朴素（土气）过？！”

这身装扮，陌生得让她心慌。

记忆里，哪怕是小时候被妈妈套上不喜欢的裙子，她都能哭得震天响以示审美抗议的。

到底是从什么时候开始的？

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