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第169章 标准化军事训练 制定训练大纲与考核标准（第2页）

侦察训练时，杨岩芯让士兵们去校场附近的山上，侦查“蛮兵据点”（用石头搭建的模拟据点），并绘制简易地图。王小五带着两个新兵，先是绕到据点后方，观察里面的“兵力”（稻草人）和“火力点”（木头做的炮模），然后用炭笔在纸上画出据点的位置、入口、火力点分布，还标注了“最佳冲锋路线”。杨岩芯看了地图，点头说：“很好，连据点后面的小溪都标出来了，这样步兵就能知道哪里有水，哪里能隐蔽。”

通讯训练时，苏妙音教士兵们用旗语传递情报。“举旗到胸口，是‘现蛮兵’；举旗到头顶，是‘蛮兵较多’；左右摆动旗子，是‘请求支援’。”她示范着，让士兵们两两一组练习，从一开始的“记错手势”，到后来的“快传递”，只用了半天就练熟了。

（四）后勤训练：从“乱忙”到“有序”

校场南侧的后勤训练区，张老根带着后勤兵练“伤员救治”。他让民团的姑娘们扮演伤员，有的“流血”，有的“骨折”，让后勤兵练习止血、包扎、固定。

“止血时，要用布条紧紧绑在伤口上方，别太松，也别太紧，能止住血就行。”张老根拿着布条示范，“骨折的话，要用树枝当夹板，固定住受伤的胳膊或腿，别让它动，不然会加重伤势。”

一个年轻的后勤兵第一次包扎，把“伤员”的胳膊绑得太紧，“伤员”喊疼，张老根赶紧过来调整：“你看，手指能活动，就说明不紧；要是手指紫，就是太紧了，得松一点。”年轻后勤兵按他说的做，果然好了很多。

物资运输训练时，张老根让后勤兵用马车运输“粮食”（沙袋代替），在路中间设置路障（木头和石头），练“快清理路障”。“遇到路障，先把木头搬到旁边，再把石头推开，别慌，按顺序来。”他喊着，“马车要稳住，别翻了，粮食撒了，弟兄们就没的吃了。”后勤兵们练了几遍，从一开始的“手忙脚乱”，到后来的“有序清理”，只用了一个上午就熟练了。

三、考核标准的设定：“量化+奖惩”激动力

（一）考核内容与量化标准

训练进行到第十天，杨岩芯制定了详细的考核标准，分“基础考核”和“实战考核”，每个考核都有明确的量化指标，合格的才能编入作战部队，不合格的要补训一周，再考核一次。

·基础考核（占比o）

·步兵：队列（转向时阵型不散）、体能（十里跑在半个时辰内完成）、射击（一百步外三两中）；

·炮兵：装填（一分钟内完成一次完整炮击）、瞄准（三百米内命中半径五米的目标）、转移（十分钟内完成炮架分解、转移五十米、重新组装）；

·侦察兵：伪装（五十米外不被现）、侦查（两小时内完成小型据点侦查并绘制地图）、通讯（准确传递三个旗语信号）；

·后勤兵：包扎（三分钟内完成一处伤口包扎）、运输（半个时辰内运输十袋“粮食”到指定地点）、工事（一小时内挖掘十米长的战壕）。

·实战考核（占比o）

·步兵：五人一组，在一刻钟内“攻占”简易哨卡，无“伤亡”为优秀，“伤亡”一人为合格；

·炮兵：配合步兵“攻占”哨卡，在步兵冲锋前轰开缺口，命中目标为合格；

·侦察兵：为步兵和炮兵提供“蛮兵据点”情报，情报准确为合格；

·后勤兵：在“战场”后方设立补给点，及时为“作战士兵”提供“弹药”和“粮食”，无延误为合格。

（二）奖惩制度

为了激士兵的训练热情，杨岩芯还制定了奖惩制度：

·奖励：考核优秀的士兵，奖励一块银元、一双布鞋；考核优秀的班组，奖励十斤大米、两斤猪肉；连续两次考核优秀的，优先晋升军衔。

·惩罚：考核不合格的，补训一周，补训期间每天多跑五里；连续两次考核不合格的，调到后勤队，负责物资搬运，直到考核合格才能回到作战部队。

考核当天，校场上气氛紧张又热烈。王二在步兵考核中，射击三三中，实战考核中带领班组“攻占”哨卡无“伤亡”，被评为优秀，拿到银元时，他激动地说：“俺以后一定更努力训练，多杀蛮兵！”

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有个反正的降兵考核不合格，低着头准备接受惩罚，杨岩芯走过来拍了拍他的肩膀：“别灰心，补训时好好学，我相信你下次一定能合格。”降兵抬起头，眼里有了光：“杨先生，俺一定好好补训，不拖弟兄们的后腿！”

四、训练中的问题与解决：直面困难，灵活调整

（一）老士兵的抵触情绪

一开始，有些老斩妖队的士兵觉得“基础训练没用”，比如队列训练时，有人故意走得乱七八糟，还说：“以前打蛮兵，冲上去就行，练这些花架子干啥？”

杨岩芯没批评他们，而是组织了一场“模拟作战”：让老士兵们按以前的方式冲锋，结果队形散乱，被“蛮兵”（其他士兵扮演）的机枪扫倒一片；然后让他们按大纲练的队列冲锋，保持阵型，互相掩护，很快就“攻占”了“蛮兵”阵地。

“你们看，不是队列没用，是以前没意识到它的用。”杨岩芯说，“队形整齐，能减少伤亡，还能快突破，这就是咱们练基础的原因。”老士兵们服了，之后训练再也不抵触了。

（二）新士兵的适应问题

新招募的士兵大多是农民和猎户，没接触过军事训练，比如射击时，有的连枪都握不稳，瞄准总是偏。

杨岩芯让老士兵带新士兵，一对一辅导。赵虎就带了个叫李小二的新士兵，从握枪姿势教起，每天陪他练射击，还给他做了个“简易瞄准器”（用木板做的准星模型），让他先练瞄准，再实弹射击。半个月后，李小二的射击成绩从“三一中”变成了“三两中”，还在考核中合格了。

（三）训练器械的不足

一开始，训练器械不够，比如射击用的靶子不够，炮兵练习用的炮模只有三个，侦察兵伪装用的树枝不够。

杨岩芯动士兵们自己做：用稻草人当靶子，用木头做炮模，去山上砍树枝当伪装材料；还让赵老栓的兵械坊赶制了一批“训练用铳枪”（没有膛线，只能射空包弹），让士兵们多练射击。很快，器械不足的问题就解决了。

五、训练成效与伏笔：厉兵秣马，应对新敌

一个月后，标准化训练初见成效。校场上，步兵队列整齐，射击精准；炮兵装填快，瞄准准确；侦察兵伪装隐蔽，侦查高效；后勤兵有条不紊，救治及时。林羽看着士兵们的变化，笑着对杨岩芯说：“杨先生，现在咱们的队伍，比以前强十倍！再遇到蛮兵，肯定能打赢！”

就在这时，苏妙音带着探报匆匆赶来，脸色凝重：“杨先生，探报传来消息，蛮兵从黑风口调来一支‘铁壳车部队’，还有新的铜炮，看样子是要报复咱们！”

杨岩芯眼神一沉，走到舆图前，指着黑风口的位置：“看来，咱们的训练还得加把劲，特别是应对铁壳车的训练。”他转头对林羽说，“通知各营，明天开始，加练‘破甲训练’，为应对蛮兵的铁壳车做准备！”

林羽应声而去，校场上的士兵们还在训练，铳枪的枪声和口号声回荡在柳林县上空。杨岩芯看着他们，心里清楚：标准化训练只是开始，接下来要面对的，是蛮兵更强大的攻势，而只有练出一支真正的铁军，才能守住根据地，才能一步步把蛮兵赶出北境。

夜色渐深，杨岩芯还在指挥部修改训练大纲，在“步兵训练”部分加上了“破甲战术”，在“炮兵训练”部分加上了“破甲弹使用”——他知道，一场新的战斗即将打响，而他们必须做好万全准备。

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