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第645章 精备物料迎开课 稚心初遇竹韵香（第2页）

周航拿起一个开窗包装盒，细细端详，忍不住赞叹：“晓雅的设计真的太绝了！完全没有市面上文创的廉价感，国风韵味十足，简约又高级，我们的文创名片彻底立住了！”

浩浩认真翻看教学手册，核对里面的规格参数和步骤标注，严谨点评道：“参数标准、步骤拆解、易错提示全部准确无误，图文对应，排版规整，完全可以作为标准化课堂教材长期使用。”

梓轩看着一整套成型的文创物料和教学资料，心中大石彻底落地，郑重开口道：“至此，我们公开课的所有筹备工作，全部圆满收尾。物料标准化、教程规范化、课堂流程体系化、包装配套完整化，万事俱备，只待开课。”

阳光渐渐移高，透过玻璃窗洒满整桌精致的物料，八位少年围立桌前，看着眼前一点一滴打磨出来的成果，心底满是温热的成就感。

从最初脑海里模糊的文创构想，到反复试错打磨出的成品书签，再到如今完整成熟、可落地、可推广的非遗研学课程，短短数日，他们凭着一腔热爱与执着，完成了一次完美的突破与蜕变。

林溪轻轻抚摸着平整的教学手册，轻声感慨：“以前总觉得非遗传承很宏大、很遥远，现在才明白，最好的传承就是落地生根。把复杂的技艺变简单，把古老的文化变日常，让每一个普通的同学都能触摸、感受、传承，这就是最有意义的事。”

阿哲目光澄澈温柔，缓缓说道：“技艺是骨架，传播是血肉。我们打磨工艺，是守住非遗的骨架；我们开设课堂、优化话术、完善配套，是为非遗注入鲜活的血肉，让千年竹韵真正活在当代少年的生活里。”

周航此刻满心感慨，褪去了往日的跳脱浮躁，语气格外真挚：“以前我做事情三分钟热度，总喜欢追求新鲜事物，从来没有一件事，让我愿意沉下心一遍遍打磨、一遍遍纠错。但竹编不一样，非遗传承不一样，我越深入了解，越觉得厚重珍贵，越想用心守住、用心传承。”

朵朵眉眼柔软，轻声说道：“我最期待的，是看到低年级小朋友们认真编织的样子。小小的手拿着细细的竹丝，一点点编织古韵新章，这就是最好的薪火相传呀。”

浩浩沉稳开口，做好最后的开课预案：“我已经完成全部物料分组储备，损耗备用物料也提前备好，课堂物料充足、余量充足，能够应对突情况。课后物料回收、工具消杀、台账登记流程也已拟定，保证课堂全程规整有序。”

孙晓雅笑着规划后续：“公开课结束后，我会收集课堂成品，拍摄优质作品图，制作专属的课堂回顾推文，宣传我们的竹韵非遗课程，让更多人了解洛南竹编文创。”

众人一一表态，眼神坚定、心意相通。

梓轩环视众人，眼底带着少年独有的热血与笃定，声音清亮有力，在明媚的晨光中缓缓响起：“两天后的公开课，是我们竹韵少年文创传承的第一站。不求声势浩大，只求用心极致；不求一蹴而就，只求稳步深耕。我们以匠心授课，以初心传韵，把最纯粹的非遗美好，带给每一个热爱传统文化的同学。”

“全力以赴，静待开课！”

八位少年齐声应答，声音清脆嘹亮，掷地有声，裹挟着满腔热忱与灼灼初心，回荡在整座竹韵工坊之中。

时光流转，两日时光转瞬即逝。

周三下午，秋日的暖阳温柔和煦，万里晴空澄澈明净，整片洛南竹海青翠葱茏，微风拂过，竹香四溢，处处皆是清雅古韵。

下午两点整，距离公开体验课开课还有半个小时。

竹韵工坊门外已经陆陆续续迎来了前来参与体验课的同学，大多是低年级的学弟学妹，也有不少慕名而来的高年级同学，大家怀揣着好奇与期待，安静有序地在门外排队等候。

小小的少年少女们眉眼青涩，叽叽喳喳地小声讨论着，眼里满是对竹编文创、非遗手艺的向往。

“听说这次的竹编书签是学长学姐们自己研的！级好看！”

“我看社团宣传图了，有原木色和青竹色两种，我好想做一个青竹色的！”

“零基础也能学会对不对？我从来没接触过竹编，好怕自己做不好！”

“别怕！听说学长学姐准备了级简单的口诀，手把手教学，特别耐心！”

细碎的讨论声温柔热闹，为这场即将开启的非遗课堂，添满了鲜活的朝气。

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工坊内，八位少年早已全部就位，着装整洁、状态饱满，各司其职做好课前最后的布置。

桌面整齐摆放着分组物料、教学手册、工具配件，每一组物料摆放对称规整，灯光调试柔和明亮，整个课堂环境干净雅致、氛围感十足。

梓轩作为总负责人，最后一次快巡查全场，轻声叮嘱伙伴们：“大家调整好状态，耐心温柔对待每一位同学。低年级小朋友动手能力弱，多帮扶、多鼓励，少催促、少苛责，让大家在轻松快乐的氛围里感受非遗之美。”

“明白！”

众人立刻调整状态，脸上扬起温柔亲和的笑意，静待学员入场。

两点三十分，开课时间正式抵达。

“同学们，有序入场，按组别依次落座哦！”朵朵站在门口，声音温柔清甜，引导着排队的同学有序走进工坊，指引大家按组别入座。

一张张青涩稚嫩的脸庞映入眼帘，同学们乖乖落座，好奇地打量着桌面精致的物料、好看的书签成品样本，眼底满是新奇与欢喜。

待所有学员全部落座、全场安静下来后，林溪手持话筒，面带温柔笑意，开启了课堂开场白。

“各位同学大家下午好，欢迎大家来到洛南竹韵非遗文创体验课堂。我是今天的主讲老师林溪。”

温柔清亮的声音缓缓响起，瞬间抚平了同学们的些许紧张。

“今天我们将带领大家走进千年竹编文化，亲手制作一枚专属的非遗竹编书签。不用复杂的技巧、不用多年的功底，零基础也能轻松上手，亲手感受传统匠心的魅力，编织属于自己的方寸古韵。”

简单亲切的开场白过后，课堂瞬间氛围柔和，原本有些拘谨的同学们，瞬间放松下来，眼神愈期待。

随后，阿哲起身上前，接替主讲位置，正式开启教学环节，温和沉稳的声音响彻全场：“在动手制作之前，我们先来简单了解竹编非遗的小故事。洛南盛产翠竹，竹海绵延千里，竹编技艺在我们这里已经流传千年。古人以竹为器、以编为艺，将普通竹丝编织成摆件、器具、纹样，承载着一代代人的匠心与热爱。”

他避开晦涩的专业术语，用通俗温柔的话语娓娓道来：“从前的竹编工艺繁复厚重，多用于大型展品。而今天我们带来的，是经过我们团队反复改良、适配青少年学习的轻量化文创技艺，让古老竹编走进我们的书本、陪伴我们的日常。”

台下的同学们听得认认真真，一双双眼睛亮晶晶的，紧紧盯着台前的示范成品。

有扎着高马尾的小女孩举手小声提问：“学长，我们真的可以自己编出这么好看的书签吗？我手很笨，怕学不会。”

阿哲温柔浅笑，耐心回应：“不用担心，我们已经把所有复杂工艺全部简化，还专门总结了四句专属记忆口诀，只要跟着步骤、跟着口诀，认真操作，每个人都能做出规整好看的书签。”

一旁的周航顺势举起教学手册和成品样本，笑着补充：“大家看！所有步骤都有图文教程，我们八位学长学姐全程巡回指导，一对一帮扶，保证每一位同学都能顺利完成作品！”

看着学长学姐温柔耐心的模样，台下所有同学彻底放下顾虑，一个个挺直腰背，满心期待接下来的实操环节。

暖阳透过玻璃窗洒满工坊，落在少年温柔的眉眼上，落在纤细柔韧的竹丝上，落在一张张青涩热忱的脸庞上。

千年竹韵承新意，少年匠心启新章，这场筹备已久的非遗文创课堂，终于在最温柔的秋日午后，正式如约启航。

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