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第70章 手作日的晨光与满巷的欢笑声（第1页）

清晨的第一缕阳光穿透云层，轻轻洒在老巷的青石板路上，将昨夜雨水留下的水洼染成了金色。孙晓几乎是顶着晨光醒的，一骨碌爬起来就往身上套衣服，连早饭都没顾上吃几口，拎着装满彩笔和漫画本的帆布包就往巷口跑。

刚拐过自家门口，就看见槐树下已经热闹起来。张叔站在石桌旁，把晒得干爽的细竹条分成一小捆一小捆，每捆都用红绳系着，旁边还摆着昨晚编好的竹蜻蜓样品——青绿色的竹条做成细长的身子，翅膀是淡黄色的薄竹片，边缘打磨得光滑圆润，拿在手里轻轻一搓，就能“嗡嗡”地飞起来。

“张叔！我来啦！”孙晓跑过去，顺手拿起一个竹蜻蜓搓了搓，竹蜻蜓打着旋儿飞到槐树枝上，又慢悠悠落下来，正好掉在苏晓宇怀里。

苏晓宇正蹲在地上给竹篮半成品缠彩绳，见状赶紧把竹蜻蜓揣进兜里，抬头朝孙晓咧嘴笑：“晓晓姐，你来得正好！我刚现昨天分的竹条不够细，正想去找张叔要呢。”他说着，举起手里的竹篮，篮沿上已经缠了半圈红色彩绳，阳光一照，鲜亮得很。

张叔笑着把一捆细竹条递过去：“这捆是特意留着给你编竹蜻蜓翅膀的，比上次的更软，你试试能不能编出带花纹的。”他话音刚落，就听见巷口传来一阵清脆的笑声，几个背着小书包的小朋友蹦蹦跳跳地跑过来，为的小女孩扎着两个羊角辫，手里还攥着一张皱巴巴的便签纸。

“张爷爷！刘奶奶在吗？”小女孩跑到石桌前，仰着小脸递出便签纸，“我妈妈昨天写的，说想让我学剪梅花福字，还要编竹蜻蜓！”

孙晓凑过去看，便签纸上用彩色笔写着歪歪扭扭的字：“请老师教妞妞剪梅花福字，她想送给幼儿园的好朋友。”旁边还画了个小小的笑脸。

“妞妞来啦！”刘奶奶挎着装满红纸的竹篮从张叔家走出来，手里还拿着昨天画好的剪纸步骤图，“奶奶特意给你留了最红的纸，咱们先剪小爱心练手，好不好？”她说着，把妞妞拉到旁边的小凳子上，从竹篮里拿出剪刀和红纸，手把手教她对折。

妞妞认真地跟着对折红纸，小手指捏着纸边，生怕折歪了：“刘奶奶，我能在爱心上剪个小梅花吗？我的好朋友最喜欢梅花了。”

“当然能！”刘奶奶笑着点点头，用指甲在红纸上轻轻划了个梅花轮廓，“你跟着这个印子剪，慢慢剪，别着急。”

这时，李奶奶推着小推车走过来，车上的瓦盆里装满了磨好的豆浆，纱布过滤后，豆浆泛着乳白色的光，还冒着热气。“孩子们快来喝豆浆啦！刚磨好的，加了点白糖，甜丝丝的。”她说着，从车斗里拿出几个粗瓷碗，挨个给小朋友倒豆浆。

孙晓接过碗，喝了一口，豆浆的豆香混着淡淡的甜味在嘴里散开，暖得胃里舒服极了：“李奶奶，您的豆浆比上次还好喝！是不是加了新黄豆呀？”

“可不是嘛！”李奶奶坐在石凳上歇了歇，揉了揉腰，“昨天特意去集市买的新黄豆，泡了一晚上，磨的时候还多过了两遍纱布，所以更细腻。等会儿磨完剩下的豆渣，我还能做豆渣饼，给你们当点心吃。”

正说着，林晚和陈屿推着小推车过来了，车上放着小相框和一摞宣纸。“大家快来看！咱们的相框够不够用？”林晚拿起一个竹制相框，递给妞妞，“妞妞剪好窗花，就能装在这个相框里，带回家送给好朋友，好不好？”

妞妞眼睛一亮，赶紧放下剪刀接过来，把相框举到眼前看：“哇！这个框框上还有小花纹呢，真好看！我要把梅花福字装进去，再系上彩绳挂在书包上。”

陈屿把宣纸铺在石桌上，还拿来了赵爷爷准备的毛笔和墨水瓶：“赵爷爷说他去接隔壁巷的王爷爷了，王爷爷今天要教大家烤芝麻饼，一会儿就到。咱们先把写毛笔字的地方准备好，想写‘老巷’的小朋友可以先练着。”

话音刚落，就看见赵爷爷陪着王爷爷走过来，王爷爷手里拎着一个大竹篮，里面装着揉好的面团和芝麻。“不好意思来晚啦！”王爷爷笑着把竹篮放在灶台边，“今早醒得早，又多揉了点面团，还加了点蜂蜜，烤出来的芝麻饼会更甜。”

孙晓赶紧跑过去帮忙：“王爷爷，我来帮您摆饼胚吧！昨天您教我的揉面技巧，我还记着呢。”她拿起一小块面团，学着王爷爷的样子揉成圆球形，再轻轻压扁，撒上一层芝麻，放在烤盘里。

王爷爷看着她手里的饼胚，点点头：“进步挺快！你看，把芝麻按一按，烤的时候就不容易掉了。等会儿烤好第一个，就给你尝，看看跟我烤的是不是一样香。”

这边正忙着，巷口又走来一对母子，妈妈手里牵着个小男孩，小男孩怀里抱着一个旧竹篮。“请问这里是老巷手作日吗？”妈妈笑着问，“我儿子昨天在心愿筐里写了便签，说想跟张师傅学编竹篮，给他爷爷装茶叶。”

张叔赶紧放下手里的竹条走过去：“是啊！小朋友叫什么名字呀？来，叔叔教你编竹篮底，咱们先从最简单的交叉编法开始。”他说着，拿起几根粗竹条，在石桌上摆好，“你看，先拿两根竹条交叉放，再拿第三根从上面压过去，第四根从下面穿过来，就像编小辫子一样。”

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小男孩叫乐乐，认真地看着张叔的动作，小手笨拙地拿起竹条，试了好几次都没穿对，急得鼻尖都出汗了。苏晓宇走过来，坐在乐乐旁边：“别着急，我第一次编的时候，比你还笨呢。”他说着，放慢动作，手把手教乐乐穿竹条，“你看，这根竹条要从这里穿过去，轻轻拉，别太用力，不然竹条会断的。”

乐乐跟着苏晓宇的动作，终于把第四根竹条穿对了，高兴得举着竹篮底给妈妈看：“妈妈！你看我编的！我会编竹篮底啦！”

妈妈拿出手机，笑着拍下照片：“真棒！等会儿编完竹篮，咱们给爷爷打电话，让他看看你的作品。”

刘奶奶这边，妞妞已经剪好了第一个小爱心，虽然边缘有点歪，但爱心中间的小梅花却剪得很精致。“刘奶奶，你看我剪得好不好？”妞妞举着爱心窗花，跑到刘奶奶面前。

刘奶奶接过来看了看，笑着竖起大拇指：“太好啦！妞妞真聪明，第一次剪就能剪这么好。咱们现在开始剪梅花福字，好不好？先把红纸对折三次，记住，一定要对齐，不然剪出来的福字会歪哦。”

妞妞赶紧跑回小凳子上，小心翼翼地对折红纸，嘴里还小声数着：“一次，两次，三次……对齐了！”刘奶奶走过去，帮她把纸边压平，然后拿着剪刀，慢慢教她剪福字的轮廓。

“剪这里的时候要慢一点，这是福字的‘示’字旁，不能剪太宽，也不能剪太窄。”刘奶奶一边说，一边示范，“你看，剪刀要跟着线走，就像小蚂蚁沿着路爬一样。”

妞妞学着刘奶奶的样子，小手里的剪刀慢慢移动，偶尔剪歪了，就皱着小眉头看看刘奶奶，刘奶奶总会笑着说：“没关系，咱们把歪的地方改成小花瓣，这样福字会更漂亮。”

孙晓编完手里的饼胚，走到赵爷爷身边，赵爷爷正教一个小女孩写“老巷”两个字。小女孩握笔的姿势有点歪，赵爷爷耐心地帮她调整：“手指要分开一点，笔杆要靠在虎口上，这样写字才有力气。”

孙晓凑过去看，小女孩写的“巷”字走之旁有点歪，赵爷爷拿起毛笔，在宣纸上写了个示范：“你看，走之旁的弧度要像咱们老巷的青石板路一样，慢慢弯过去，这样才好看。”他说着，握着小女孩的手，一起写了个“巷”字。

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