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第43章（第1页）

两队准备的时候，高高的看台上，直播室里也在向电视广播的群众介绍这场国中全国最高规格的比赛。今年能为初中赛事重新争取到直播权，网协还是下了不少功夫的。

“大家好，我是主持人田中浩矢。”

“我是解说星原明。”

“呀，今天的这场决赛可以说是看点满满。先是卫冕冠军立海大附中，今年的阵容依旧强大。”

实时画面旁边，展示出赛事方最喜欢用的五维图。

单打9.4

双打8.6

指导8.2

战术9.2

稳定9.o

“另一边是今年初次晋级全国大赛就展示出非凡实力的小相野中学！他们从层层选拔中脱颖而出，可谓是今年最大的黑马。”

“哎，田中桑，不知道你注意到没有。”星原说，“小相野今年的教练，是曾经活跃在世界男子网坛的岛田君呢。”

“是吗？这可是个大现。”田中惊奇地回应，“拥有职业选手的指导，难怪小相野中学能异军突起。”

镜头切到小相野的同时，也给出了五维图。

单打9.2

双打8.9

指导9.o

战术9.o

稳定9.4

“这个五维也是充分考虑到两队小选手在前几场比赛的综合表现得出的。那么星原桑，在这两队中，有没有什么亮点或者说，能很大程度上影响胜败的因素呢？”

“额…从我得到信息来看，立海大附中的底牌无疑是幸村君，这是一位非常厉害的选手，尤其是争分取胜的能力，我觉得现有的初中生里很少能有与他相比的。那么小相野中呢，我认为也有获胜的几率，因为他们精神是比较稳定的，但是可能有些选手在技术上会不及立海的对手，到底能不能赢，具体还要看双方的状态和小相野的战术运用。”

“很细致的言。”田中夸道，“到底谁能赢得开门红呢？双打二的选手们已经在热身了，让我们稍后观看比赛。”

作者有话说：

嗯……总觉得写得不够好。

另外关于五维，是根据理想的最强阵容打分的。比如单打，如果三个单打全都是幸村这个档次的准职业，就是9.9或者1o.o，双打同。

指导是看坐场教练的经验水平，和对选手的正向影响力。

战术是看所有选手在场上的战术运用情况，大致平均。

稳定是看选手比赛中的状态起伏，能不能稳住。比如开始很牛气，后面就拉了之类的情况，就会减分。跟精神力有关联。

稍微仔细写一场。但是光写比赛进程，说实话会非常无聊，没人爱看，可能还看不懂，还容易出错。所以，还是很考验我水准的=_=

第38章

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“加油加油立海大！上吧上吧立海大！”

赛场仍然喧闹，双打二的选手们还没上场。

岛田翘着二郎腿坐在长椅上，面前是略显紧张的双打二组合小原、中村。

前一天晚，他对小队员们好好说道了一番。

“先谈谈双打吧。”岛田放松地盘腿而坐，右手拿着合上盖的记号笔画圈圈，“像你们这个年龄段，没有必要要求太高，我平时叫你们怎么练的？网前、下旋、高压、吊球，掌握这几样就够了。双打的重心在什么？控制。”

“立海大的两队双打，都不怎么样。”岛田随口说道，“那对二年级里面，有一个网前很差，底线的球尽管针对他。双打人到网前就是优势，技巧呢看情况用。如果你们两个人在网前都打不过一个的话，那趁早弃权，没得打。”

“是！”小选手们习惯性忽略了教练口中的消极话。

“至于另一对，”岛田慢悠悠地喝口水，“多用下旋，别把球打得太高，让他们处理得难受了，自然就有机会。”

“如果他们都到网前了呢？”星野问。

“你们不会吊到后场去吗？”岛田反问，“别告诉我这种应变都不会。”

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