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第157节（第2页）

林安也表达了担忧：“今天会不会有点晚？不行的话明天早上再过去请教吧。”

宋楠楠奇怪：“打电话问就是了，干嘛要跑过去？都在本市范围内，又不是长途。”

大家伙儿集体默默。

上回他们看到宋晴在黑板上写解题过程，那可是满满一大黑板，而且他们还看不懂。

现在，那位钱老师在电话里头说一下，宋楠楠就能听明白了。

啊，感觉真的好想告辞，完全不是一个世界的人嘛。

向天却摇摇头，相当惋惜：“钱老师不在家。今天早上我去他家找过，没人。”

他本来还以为钱老师在忙学生中考的事，就没好意思再到处找人。

现在想想看，更加无从找起了。毕竟按照钱老师的个性，如果不在学校，那就在家里，他根本不爱出门。一旦出门的话，那行踪就无法预测。

林安摸出了手机：“你有他号码吗？我给他打个电话。”

向天摇头：“钱老师没有移动电话。”

大家都有些惊讶，主要是他们的家长跟老师基本上要么电话要么小灵通，总归有个随身携带的通讯工具。不然，怎么找人啊？

宋楠楠叹了口气：“看样子我们只能自力更生了。”

周伟积极号召：“要不我们看会儿电视吧，换换脑子也好。”

他都听到隔壁《成长的烦恼》唱了好几回主题曲了，完全可以看看放松一下嘛。

何淑妍有点儿惋惜：“可惜不是原音版的，不然咱们还可以再练练听力。”

周伟差点儿没从小板凳上摔下去。完了，他的小伙伴都走火入魔了，看电视都非英文不碰。

向天惊讶不已：“你们能看懂英文片啊？太厉害了。”

他们班初二的时候，来班上实习的老师也建议他们看原版英文片，说这个对提高英语水平很有帮助。但是，班上没多少同学有这个条件。

后港镇都没有租dvd的地方，因为全镇有dvd机的人家应该不超过10吧。反正他们村上就没多少人家有dvd机。

宋楠楠赶紧强调：“其实先背好单词对巩固英语基础更重要。没有电影的话，听英文小说也行，咱们市大学广播台就有频道专门放英文小说跟英文歌。每天晚上大概是八点半吧，你调到频率可以听，差不多一个小时的样子，发音很地道，配着原版小说看，效果很赞。”

向天摇摇头：“我大概没空，我想今年冲一冲，看能不能进冬令营。”

许晨阳惊讶：“你至于这么着急吗？你开学才高一呢。”

向天苦笑：“我跟你们不一样，我差不多都把精力放在了数竞上面。你们之前不是问我为什么不参加中考，说不定考个状元什么的好拿奖金。我考的话肯定没希望，我的文科一塌糊涂，英语都不及格。如果不早点儿参加竞赛确定保送的话，我后面得赶紧补课，不然高考就完蛋了。”

周伟叹气：“我感觉你们都不是一般人的脑袋，还没上高中就想高考的事，太可怕了。”

向天无奈：“我不想不行啊，我爸妈又不懂这个，我只能自己考虑。钱老师也让我规划好未来，不要到时候再手忙脚乱。”

许晨阳颇为同情：“那你后面还挺辛苦的，高中课程肯定比初中难。你千万规划好时间啊，别到时候来不及。”

向天点点头：“数学已经学完了，我想着后面把数学跟化学是不是一并带上，语文英语只能最后一学期再冲刺了。”

他絮絮叨叨安排了一通，周伟却只抓住了最开始的一句话：“你高中三年的数学已经学完了？”

何淑妍忍不住翻白眼：“你这不说的废话吗？你没听说他去年就已经拿到了高中数学竞赛的一等奖。这不学完高中的课程还怎么搞竞赛？”

许晨阳默默地干掉了手上的绿豆汤，坐回桌子旁盯着高一数学题。算他刚才的话没说，他到底哪儿来的勇气去同情人家啊。他这还在跟高一第一单元的课程奋斗呢。

院子门响了起来，打破了堂屋里头的沉寂。

一个戴着眼镜的中年男人朝屋子里头喊：“许大爹，在不？你家的秧板凳借一下。”

秧板凳是栽秧的工具，放在水田里，人坐在板凳上插秧。

在宋楠楠看来，插秧是最辛苦的农活，毕竟割稻子只要你豁得出去，一屁股坐在田地上也行，好歹能够减轻腰的负担。但是插秧不行，人的腰得一直弯着，半天下来就足够让你的腰直接废掉。

其实秧板凳也就是聊胜于无，对于减轻负担功效不大，但好歹是个心理安慰不是。

许晨阳爷爷从房里头伸出脑袋，赶紧回应：“有有有，就在走廊下面，你自己拿。小钱你过来了呀，帮你家老丈人插秧？”

向天抬起头，瞧见中年男人，惊讶不已：“钱老师，你怎么也在许家村啊？”

宋楠楠也满脸惊疑，说实在的，眼前的中年男人虽然鼻梁上架着副黑框眼镜。可他面色黝黑，手指骨节粗大，伸出来的手全是茧子，看上去就是个地地道道的农民，压根没有半点儿书卷气的影子。

钱老师笑了笑：“我爱人就是许家村的呀。”

许奶奶切了梨瓜出来，送到钱老师手上：“那可真是巧了，钱老师，你吃点瓜吧。”

宋楠楠赶紧喊人：“钱老师，我们碰到了一道题目，想跟你请教一下。”

她抓着本子直接送到人面前，“我们试了好几种方法，还是没有头绪。”

钱老师的面色却严肃起来，目光盯着向天：“你这些天一直在干这个？”

向天被问的一愣，下意识地点头：“培训班的课停了，我就在家自己做题。”

“你已经跑偏了，数学这条路玩技巧是小道，你再这么玩技巧下去，你就废掉了，以后不要想在数学上有任何成就。”

他的面色太过于严肃，他谈论的话题又太过于沉重。屋里头的大人跟孩子都面面相觑，一时间不知道该给出什么样的反应。

跟一个初中生谈什么，将来在数学上的成就，是不是高射炮打蚊子——大材小用啊？

宋楠楠从善如流：“那老师你觉得我们应该怎么做呢？”

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