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第32章（第1页）

教习塔是一座由符文巨石垒成的圆形高塔，新生们的座位如蝙蝠般挂在塔壁上，作为教导者的耶梦加得穿着祭司白袍，手持双蛇杖，漂浮于圆塔中心，每一步都有平面法阵在他脚下生成。

他发问道：“夏萤小姐，请问生成魔法的必要条件是什么？”

“魔素和法则。”夏萤不假思索道，“魔素影响物质世界，而法则决定影响方式。”

“回答得很好。”耶梦加得露出带有鼓励意味的微笑，从她的座位前走开。

他轻轻挥动手杖，红色的魔素粒子从石壁上浮现，向其中一只蛇首聚集而来，而后化作一簇焰光，在塔心炸开。

耶梦加得温和而有力的声音在圆塔中回荡：“法则调用魔素，魔法就会发生。”

灿烂的花火坠进夏萤的双眼，在这短暂的演示中，教习者继续说道：“消除法则，魔素失序，魔法也将消灭。”

在感受到热意之前，火焰再次迸散成魔素，赤红的微粒溅在夏萤的衬衫纽扣上，被她用手指拈去。

她好奇地看着火属性魔素在皮肤上弹跳两下，然后缓缓飘走，重新没入符文巨石中。

“当然，我知道各位自存在之日起就掌握了伴生魔法，这是魔界赋予深渊生物的馈赠——不过，了解原理对你们全面理解自己的天赋确实很有好处。”

在课程即将结束的时刻，耶梦加得平静地扔下一枚深水炸弹。

“更重要的是，作为通过[环域实习]的前提条件，我需要你们在这门‘魔法基础原理’的结业考试中取得及格分。”

在他说出这句话之后，教习塔中呈现出一种苍白的寂静。

蛇魔对此恍若未觉，甚至好心地提醒道：“另外，课后作业也要记得做。”

深渊生物们顿时变得更加灰暗，气氛沉重得夏萤都觉得奇怪——她连忙确认了一下课后习题册。

在人类应试教育体系中长大的夏萤大为不解：不就是两道和课堂案例差不多的魔法分析题吗？这有什么难的。

她不着痕迹地左看右看，终于从教室里无声蔓延的绝望之中发现了一件事。

这些深渊生物，看起来好像，非常不擅长学习啊。

夏萤隐隐从中嗅到了可趁之机。

在想好要怎么利用这一点之前，她忽然瞥见塔中结束了授课的教习者用蛇杖轻触塔壁，从符文巨石中打开一条通道。

他向塔外踏出第一步时，夏萤便行动了起来。

她用右手一撑，轻快地跃上桌面，瞄准正在缓慢关闭的巨石之门，半蹲蓄力，随后如箭般弹出。

夏萤接连跳过几张悬吊的课桌，在那人的身影消失之前捉住了他的袍角。

耶梦加得倏尔顿住，转过身来，看着他眼中的惊讶，夏萤说道：“又见面了……”

话还没讲完，夏萤陡然大惊失色，突如其来的失重感让她猛地察觉这扇石门开在塔壁上，其实是一扇石窗。

还没有掌握飞行的魅魔小姐如秤砣般坠落，仓皇间手忙脚乱地拽住了耶梦加得，将他一并向下带去。

蛇魔柔软蜷曲的白色长发被风吹起，身上的黄金刺青泛起微光，在柔蜜色的胸膛缓缓游动。

“你的禁闭已经结束了吗？”呼啸的风声中，夏萤注视着他温润的暖棕色瞳仁，“为什么要成为这里的授课者？”

他的双眼中泛起细微的无奈：“夏萤，这不能是一种巧合么？”

“我可不会重蹈覆辙。”夏萤回答道，“巧合？不，这是你蓄意制造的诡计和阴谋。”

他的眼底洇出青碧，细小的鳞片爬上两颊，蛇尾无声蔓绕上来，将彼此无比亲密地卷缠在一起。

耶梦加得露出微笑，细长的蛇信若隐若现，仿佛正在探知着某种旖旎而隐秘的气味。

“好孩子，你又猜对了。”

作者有话说：

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其实这一章是作者最初想写这个题材的原因，怎么说呢，想给巨龙刷鳞片（？）

西西弗斯项圈（3）谁会不爱你呢？……

在奇异而危险的氛围中，夏萤向下看了一眼，煞风景地说道：“要落地了，再不快点减速就生命之泉见吧。”

耶梦加得用杖尖施加魔法，一面传送法阵即刻在二人下方生成，夏萤穿过法阵，然后落入一个宽广的胸怀里。

她的脸在蛇魔结实柔韧的胸肌上弹了一下，夏萤下意识地捂住鼻子，接着有一只手捧起她的脸，左右察看：“又受伤了吗？要不要治疗？”

夏萤确认了一眼手上确实没有血迹，瓮声瓮气地回答道：“这次没有。”

尽管她这么说，耶梦加得又在她脸上摸索了一会才放下心。随后，他用左手掌腕护住夏萤的头颈，右手手臂托起她的腰部与臀部，以一种过分亲密和保护的方式抱着她向前走去。

……虽然比起动不动手提肩扛的刻耳柏洛斯式米袋子运输法，这种抱婴儿一样的姿势的确安全又舒适，但夏萤还是隐隐觉得有些别扭。

她稍微挣扎了一下：“我自己可以走……”

耶梦加得低下头，柔声劝告道：“听话，你会打湿自己的衣服的。”

夏萤向低处看去，望见一片倒影着芦苇与流云、平静澄澈的水面。

她在这时发现，传送法阵带他们来的是一片美丽广袤的湿地。

耶梦加得在沼泽中静步行走，浸入水中的白色长袍如同人鱼轻薄的尾鳍，温柔拨动着菖蒲和莲叶。微澜随着他的动作轻轻漾开，触在鸢尾光亮细长的叶片上，马上便有一粒露珠从蓝紫色的花瓣上滚落，砸出一个小而可爱的水涡。

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