8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第1章（第1页）

附：【本作品来自互联网，本人不做任何负责】内容版权归作者所有!

【默欲同人】相濡作者：玄衣朱裳扶他柠檬茶蓝底白花千年一页

幕一

欲星移进入墨家时，离下一次大典还有整整十年。他的师者是一位名满天下的学者，精于策略之道。对于人世种种，他并不是如何眷恋或在意。鳞族拥有漫长的岁月，对他而言，进入墨家求学，也不过是人生中飞鸿泥爪的一刹那，转眼即逝。

很久没有鳞族的学生登记在册了，在墨家，海境鳞族地位特殊。兼之他身为鲛人贵胄，拜师后，很快就被荐往尚贤宫中修行。入尚贤宫的那一日，钜子亲自来见这位学生，但并未论及功课，只问他些起居的琐事。

欲星移身边有自己的伴读与侍候人，服侍周到，但到了尚贤宫，就只能住在宫中学生的房间中，不能自己再另辟别院。他并不是如何在意，在外游学一切从简，与其他学生做同样安排即可。

被选入尚贤宫中的学生，皆是神思异秀之才。学生的居所两人一间，再如何也不过是遇到一名古板木讷的室友，总不可能是甚卑劣到让人不想再多看一眼的人。然而入了墨家，前尘尽了，可墨家偏偏也是最注重身家背景的学派，这里的每一个学生将来都可能成为钜子，若无强硬靠山，那将举步维艰。学生大多都是各派贵胄，名册递上来让欲星移选，大抵便是少年时玩心作祟了，欲师弟指尖往下一划，在其中一个名字上点了点。

“——这人是哪里出身？”

他指的这个名字，只是位比他早一年入学的学长，身家背景也是有的，但是母家早已衰败，父亲族中也渐渐式微。这学长墨家出生，也就是说父母都是墨家学生，在其他人光辉耀目的名号下，他的背景便显得略灰头土脸了。

拿不上台面。他的伴读说，公子找这样的下里巴人当室友，也太不体面了。

好像也不是哪的下里巴人，这位学长也是正儿八经名门出身，就算亲族式微，也落魄不到哪去。

品行考评乙等二级，功课考评甲等一级，墨家的考评极其严苛，能拿到甲等评级，也算是不易了。

习惯了身居高位，待人接物往往就带着股悲天悯人的居高临下。欲星移也正是年少气盛的时候，便派人先去问候这位学长，带了颇多精致的见面礼。

人过去问候了，过一会回来了，说，那位学长正好在，不过没露面，就遣了个伴读出来收了礼。公子，你说那吃相难看不难看，下里巴人……

怎么这样说呢……欲星移合了扇，向银杏叶铺成的金色林道走去。那处住所偏僻宁静，在银杏林的尽头。会住在这种地方的人，显然不会太平易近人。

但，那又怎么样呢？就像是吃惯了山珍海味，他忽然想试试简单的便饭。他还年轻，对一切都无比好奇，认定自己将来的室友会是一位十分有趣的学长。这种可笑的心理，就如同男人向山野间寻花问柳，或是孩子去偏僻的地方寻找什么宝藏一样。

那年，欲星移十八岁，学长二十岁。十年后，他二十八岁，钜子三十岁。再过几十年，他就会如同其他人一样老去，而那位学长会是三十九岁，永远的三十九岁。

人生之中的那么多逃无可逃之事，譬如生死，譬如因缘。老去前的时在年少时注定，死后的事，在活着时注定。当他步入那间冷僻的屋子时，光尘在赭色墙前翻飞，而他肩上落满了金杏叶，自雪色黛蓝的礼服上滑落在青石地上。

他住到银杏书楼中，已经三日。这三日间，欲星移都没有见到那位学长。

学长并没有对他的到来有什么太多表示。也不晓得究竟是不知应对，还是清高冷傲。欲学弟派人去请，说晚上一起吃顿便饭。侍候人跑到学长住的那一边，还是连人的面都没见到，就遇到了那人的陪读子文。

子文说，主人在书房，不便打扰。

那是不能打扰，天大地大读书最大。欲星移让小厨房做了一桌菜，挑了几个，让人打包送去给学长。

这就叫气度了，世家子弟才养的出的气量，别人再如何冷眼相对，台面上的体面还是要维持住的。到底维持到怎样也是有个度的，少一寸就叫虚伪，多一寸就叫贱。

过一会，去送菜的人回来了，说，菜收下了。

大家都觉得这人真的挺好玩的，到底是哪的下里巴，送去的礼都收，礼尚往来都不懂。往水里扔钱还能听个响，打哑巴都能打出点动静，哪有这样的奇葩。

欲学弟说，总是学弟我的错，学长哪会有错。按例一日三餐送过去，看看学长的脸皮能塞多少饭菜。

说完，挑了灯，靠在榻上看了会书。

就这样送了两天，学长的脸皮还坚挺着，学长的陪读已经觉得尴尬了。子文和他们说，真的别送了，没意思。

他们在走廊上说话，外面下着雨，不大不小，雨水从屋檐上滴落下来，打湿了长廊。欲星移正在走廊上观雨中银杏，听见了这话，觉得反而有意思。于是就让侍候把子文叫来，备好了茶点。

和他身边打扮得体精致的下人比起来，这个书僮十分朴素。欲星移问，“你家主人是身体不适，不能出门么？”

子文摇头，就说，主人性格不好。

“那是学弟哪里冒犯了？”欲星移笑了一声，拈起沉香粉撒入铜香炉里。

子文不敢说话了，就立在那。

“你去罢。”他摆了摆手。这孩子愚笨，口舌不伶俐。要换一个聪明的伴读，早就能找借口把这事圆过去了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。