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第314章 无声的课堂二（第1页）

望北坡的晨光总带着点凉，草叶上的露水珠儿坠着，风一吹就滚进土里，像谁悄悄掉了眼泪。赵佳贝怡把石板搬到老槐树下时，孩子们已经围过来了，小脸蛋冻得红扑扑的，手里攥着烤得焦香的土豆，见了她就喊：“贝怡姐，今天教啥？”

她笑着把木炭在石板上敲了敲，灰屑簌簌落在地上。“先复习昨天的字。”

“中国！”“家乡！”“和平！”孩子们抢着喊，声音脆得像山涧的石子儿撞在一块儿。大人们也慢慢围过来，手里的活计没停——胡大搓着草绳，手指粗得像老树根，搓得草绳“咯吱”响；山杏纳着鞋底，针脚密得像撒了把芝麻；顾慎之靠在树干上，手里把玩着颗子弹壳，眼神却落在石板上。

赵佳贝怡等孩子们喊够了，抬手在“和平”两个字上划了圈：“知道这俩字啥意思不？”

最小的狗剩举着土豆喊：“就是不打仗！”

“对喽。”她蹲下身，视线跟孩子们齐平，“不打仗，就能在家门口种庄稼，收了粮食往缸里装，装得冒尖儿。夜里能睡安稳觉，不用听见枪响就往地窖钻。”

这话像块石头投进水里，大人们手里的活计慢了。胡大的草绳搓到一半停了，指节捏得白——他婆娘就是去年躲鬼子时，被流弹打穿了腰，没等到今年的新麦。

赵佳贝怡没看他们，继续在石板上写字，木炭划过石板的“沙沙”声，在晨光里荡开：“今天教新的。”

第一个字是“革”。她写得用力，笔画像刻在石头上：“这个字念革，拆开看，上面是草字头，底下像把刀。以前的人用刀割草，叫革；后来啊，用刀割掉不好的东西，也叫革。”

孩子们眨巴着眼，小脑袋歪着，像群待哺的鸟雏。

“就像咱穿的衣裳，”她拽了拽自己打满补丁的袖口，“破得没法补了，就得换新的；日子过得太苦，被鬼子欺负得抬不起头，也得换个活法——这就叫‘革’。”

胡大“呸”地吐了口唾沫，草绳往地上一摔：“换！咋不换？老子早就想把鬼子的脑袋割下来当尿壶！”

山杏在一旁扯了扯他的衣角，他才挠挠头坐下，嘴里还嘟囔：“本来就是嘛。”

赵佳贝怡忍着笑，在“革”字旁边添了个“命”：“这俩字放一块儿，叫革命。”

“命是啥？”狗剩举着啃剩的土豆皮追问。

“命就是咱这辈子的日子。”她指了指顾慎之，“顾大哥以前是兵，枪林弹雨里滚；指了指山杏，“山杏姐以前在村里纺线，鬼子来了，线车被劈成了柴火；再指了指自己，“我以前在城里教书，鬼子把学校烧了，学生们散了，我就跑这儿来了。”

她的声音轻下来，像怕惊着谁：“可日子不是天生就该这么苦的。就像地里的草，长得太疯了，就得薅掉；鬼子就像那毒草，占咱的地，烧咱的房，咱就得把他们连根拔了——这就是革命。”

顾慎之手里的子弹壳转得快了，阳光在壳上晃出细碎的光。他想起牺牲的弟兄，想起被炮弹掀翻的阵地，喉结滚了滚。

“再教俩字。”赵佳贝怡擦掉石板，写下“同志”。

“同，就是咱都站在一块儿；志，就是心里想的那个盼头。”她指着胡大，“胡大哥想让他娃将来能上学，不用躲鬼子；指着山杏，“山杏姐想攒够了布，给村里的娃做件新衣裳；我呢，想等把鬼子赶跑了，再开个学校，教娃们念诗写字。”

她顿了顿，目光扫过每个人：“咱想的不一样，可根上是一样的——都想过好日子。这样的人，就叫同志。”

“那我和贝怡姐是同志不？”山杏抬起头，眼里亮闪闪的。

“是。”赵佳贝怡笑得眉眼弯了，“你纳鞋底是为了让弟兄们脚上有鞋穿，能跑能打，这就是在帮着咱过好日子，咱就是同志。”

山杏的脸一下子红了，低下头纳得更起劲，针脚比刚才密了三分。

轮到“牺牲”二字时，石板前静得能听见风刮过槐树叶的声儿。赵佳贝怡的木炭悬在半空，指尖微微抖。

“这个词……有点沉。”她深吸口气，终于落下笔，“就像柱子兄弟。”

狗剩不懂，追问：“柱子叔咋了？他不是去镇上买盐了吗？”

山杏赶紧把他搂进怀里，捂住他的嘴。胡大别过脸，往地上啐了口，却没声音。

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