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第20章（第1页）

没有雾气的茶色眼眸冲你的方向微微光，脆生生地叫你的名字时简直可爱得使得戚柔想把对方揉秃噜皮。

在得知叶离满十四岁时，戚柔也不好说相信与否，诚然她可以猜出少年天才肯定不足正式入学年龄，但要说十四岁的话却又觉得与眼下身型差得不少。

只是一投入时间便要傍晚。

叶离晚上打算先休整一天明天再正式开始训练单兵技能。

故她邀请戚柔晚上可以来她房间做作业，她也好趁机了解一下曙光基础学校是如何安排校内学生学习的。

“好呀。”

戚柔表示欣然接受，她精神力编码的专业正好与机甲大类其余学科也有不小面积的相同相似覆盖领域。

能从对方学到不同分类学科的思维模式，互相共同努力学习进步，她自然是要举双手表示绝对没问题。

装潢清新自然的宿舍内，叶离和戚柔都坐在铺有厚实毛绒的毯子上各干各的要紧事，相处的堪称和谐。

戚柔打开光脑的特殊软件，在浮于半空的虚拟键盘上不断地敲击代码组，熟悉机甲常见的内部系统程序代码。

这也是戚柔自己给自己定下的熟悉代码组的常规训练。

精神力代码系布置的作业是要求本专业学生可以在一定时间内与常用机器设备进行精神力链接并在后台修改相关代码数据以完成对电子产品系统的升级更新。

戚柔的精神力为a-级，往上提升的极限大约在a+到s-的程度，这样的精神力水准来修改除去同级以上机器内部代码都十分轻松，所以她才有余力安排其余的训练。

叶离对此尚且有解不开的疑惑，为此还特地询问过她：

“精神力编码专业与机甲大类中单兵或机甲制作相关专业都绕不开学生对于自身精神力的应用，那么两个专业的学生对精神力的使用方法和标准是否相似呢？”

她没有直接点明，其实隐藏在话内的意思是想向她问：

若精神力编码系的学生是因为精神力略低才入的该专业，岂不是到最后依然受限于精神力的等级败于对方。

如果这般的话，学生选择不同的专业岂非无用功？

戚柔完成凭精神力修改升级系统的作业，不需她不用盯键盘就可以熟能生巧到手指纷飞地联系经典代码组。

“精神力编码专业从属于精神系，机甲单兵和机甲制作专业皆属于机甲系。”

“前者强调对精神力的使用，例如像精神力编码专业便是以精神力为主对编码及相应系统的一系列研究。”

“精神力系的学生偏向于灵活自如的使用，打个比方我的精神力为a-级，在不考虑还能升级增长的前提下，所有a-级以下的机甲及机械智能产物都能任我来去。”

“机甲类的学生不同的地方在于，他们对于精神力的完美应用并非为区间，更在乎的是数据波动是否匹配。”

“假若你让一个a级精神力的单兵长期驾驶b级的机甲，那么这个a级单兵在长期的精神力被迫压制时就会有一定可能被拘束定型导致无法再挥巅峰效果了。”

叶离认真地听她一条一条地梳理开来，绞尽脑汁地想给出一个简洁明快的比喻，但一时半会始终想不出来。

“所以说……”

犹豫半晌才含糊地张口：“……精神力系的精神力像一条穿在常服外可以灵活调节的皮带，机甲类的精神力就像是实验作战服上头所烙印的专门的密码锁？”

腰带在本身极限长度和所需的长度之间可以自由调节，像是在本身精神力等级下可以“编”“码”万物的独特性质。

实验室作战服的烙印对应持有人的精神力波动型号，除本人解锁或者精神力等级高于持有者至少两个小等级的人强行破解外别无他法，保密性非常强。

戚柔手没忍住一顿，难得错了一次代码，不由得失笑：

“这比喻倒也算有趣，不得不说还真是十分形象呢。”

叶离扯过滑落的一角毯子盖在膝盖上，尽管屋内开有恰到好处的暖气，但比不得床褥被窝十足的温暖感。

戚柔将光脑中老师布置的作业完成上交，外头的天色已经彻底变黑，她明早还有早课，于是告别迟来的舍友回去了。

叶离借不用上课的时间安排崔胜给自己的新单兵训练计划。

她的身体并未抵抗压力的骤升，反而十分良好地吸收所有强度的提升，十分信任崔胜所给出的计划表。

所以甚至没有与曙光基础学校单兵系的训练标准作对照，故当然也不知晓崔胜给的目标早就过军校的水平。

崔胜其实是故意往狠了写的，毕竟自家的丫头自己担心。

他不仅担心以后学校内各种比赛会抢不到好材料从而影响挥，还担心万一去中央星系升学不小心张口匪气或直率的台词会被不知她秉性的未来校友打。

崔胜管不了未来学生间有可能生的冲突或切磋，但唯一可控制的是死命地让自家的小姑娘训练提升武力值。

打可以。

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